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DESARROLLO PSICOLÓGICO EVOLUTIVO EN LA ADOLESCENCIA. DESARROLLO FÍSICO DE LA PUBERTAD. DESARROLLO COGNITIVO SOCIAL Y MORAL. DESARROLLO DE LA IDENTIDAD

DEFINICIONES DE ADOLESCENCIA

- Periodo de la vida humana comprendido aproximadamente entre los 12 y 20 años, desde que aparecen los primeros indicios de la pubertad hasta llegar al estado adulto.

- Periodo de crecimiento ydesarrollo humano que transcurre entre la pubertad y la edad juvenil. Su aparición está sellada por la pubertad, pero la aparición de este fenómeno biológico es solamente el comienzo de un proceso continuo y más general, tanto en el plano somático como en el físico, y que prosigue por varios años hasta la formación completa del adulto (Diccionario de Psicología, Merani)

La adolescencia es una etapaque se caracteriza por cambios profundos en el desarrollo biológico, psicológico y social.
Se considera una etapa de transición para convertirse en adultos.
Cronológicamente comienza a los once o doce años y se puede prolongar hasta los 18 o 20. Podríamos decir que la edad de la adolescencia está determinada culturalmente, en la actualidad, debida al escaso empleo cada vez se hace más difícilla incorporación al mundo laboral, esto hace que los hijos vivan durante más tiempo con los padres, retrasen su independencia y por lo tanto la entrada en la edad adulta.
Hasta finales del siglo XIX, los niños se incorporaban al mundo laboral muy pronto, algunos incluso con siete años, por lo cual la adolescencia ni siquiera era percibida como una etapa del desarrollo.

Entre las cuestiones quemás preocupan a los adolescentes están: El propio cuerpo y la imagen corporal, el desarrollo del sexo y el amor, el despliegue de habilidades intelectuales, la búsqueda de autonomía, la integración social, la elección adecuada de una cerrera profesional y la independencia del núcleo familiar.
Este periodo se puede dividir en tres etapas:
- Pubertad: Entre los 12 y 14 años. Está marcada por loscambios físicos que se producen por la actividad hormonal y que les proporcionan la capacidad de reproducción. Se produce una reactivación sexual que había estado latente en la etapa anterior a la vez que un interés creciente por las personas o los amigos del otro sexo.
- Adolescencia media: Entre los 15 y 16 años. Continúan los cambios iniciados en la pubertad. Progresa la búsqueda de la propiaidentidad. El grupo de compañeros tiene más importancia que en ninguna otra época de la vida. En su sistema de valores, el elemento principal va a ser la amistad.
- Adolescencia tardía: Comienza a los 17 años y su duración depende de muchos factores. El desarrollo físico terminó en la etapa anterior. Ahora lo que más les interesa es entrar en el mundo laboral lo que les proporcionará laindependencia suficiente para crear su propia familia.







Desarrollo Físico y sexual en la Adolescencia

Durante la adolescencia se produce un importante crecimiento corporal, incrementándose el peso y la estatura. A este fenómeno se le denomina pubertad, el cual marca el inicio de la adolescencia, como recientemente mencionamos.
Este proceso abarca los cambios fisiológicos y físicosque el adolescente desarrolla, teniendo consecuencias tanto a nivel social, como individual (identidad).
En las mujeres se ensanchan las caderas, redondeándose por el incremento de tejido adiposo; en los hombres se ensanchan los hombros y el cuello se hace más musculoso.
Durante este periodo del desarrollo humano es cuando maduran los órganos sexuales, tanto internos como externos, y generalmenteesto ocurre antes en el sexo femenino que en el masculino, debido a factores hormonales:
En las mujeres se produce una dilatación de los ovarios y la primera menstruación.
En los hombres se desarrolla el pene y los testículos, así como la próstata y el uréter; aparece la primera eyaculación.
Dentro de este mismo proceso se desarrollan los caracteres sexuales secundarios:
En las mujeres vello...