las conjunciones
Páginas: 3 (558 palabras)
Publicado: 14 de octubre de 2014
Las conjunciones
1.Definición:
Las conjunciones son una clase de palabras, vacias de contenido significativo y cuya función es, simplemente, la de servir de enlace entre palabras, entre sintagmaso entre oraciones, (sirve para unir dos o mas palabras o dos o mas oraciones) y no tienen ningún tipo de incidencia sobre los elementos que unen.
Tradicionalmente se ha distinguido entreconjunciones coordinantes y conjunciones subordinantes.
2. Conjunciones coordinantes:
Unen elementos (palabras u oraciones) que están en el mismo nivel jerárquico, es decir, que realizan la misma función opertenecen a la misma categoría gramatical.
EJEMPLO: Yo canto y bailo ( aquí la conjunción copulativa y une a canto y bailo, que son dos verbos)
2.1. Tipos de conjunciones coordinantes
Copulativas:suman los significados. Conjunciones: Y,E, NI, QUE. EJ: No habla ni come, viene y va.
Disyuntivas: Presentan dos opciones que se excluyen. Conjunciones: O,U, ORA, BIEN. EJ:O coges al niño o le dasde comer.
Adversativas: Unen elementos, de los cuales el segundo corrige algo del primero. Conjunciones: PERO, SIN EMBARGO, AUNQUE, SINO QUE, MÁS BIEN, NO OBSTANTE, etc. EJ: Es un libro corto, peromuy interesante
Adversativas: Presentan dos elementos a los que unen como alternantes. Conjunciones: YA… YA,BIEN… BIEN, etc. EJ: Esa tarde ya salía el sol, ya se escondía.
Explicativa: El primerelemento de la coordinación es aclarado por el segundo. Conjunciones: ES DECIR, ESTO ES. Ej: Los hombres somos omnívoros, es decir, comemos de todo.
3. Conjunciones Subordinantes:
Establecen unarelación entre dos proposiciones (oraciones) de distintas jerarquía. Una de ellas está subordinada a la otra, es decir, necesita de ella para tener significación plena, y además realiza una funciónsintáctica de la proposición principal.
3.1. Clases de conjunciones subordinantes:
Conjunción subordinante de lugar: donde (precedido o no por preposición). EJ: Estaba donde lo dejamos.
Conjunción...
1.Definición:
Las conjunciones son una clase de palabras, vacias de contenido significativo y cuya función es, simplemente, la de servir de enlace entre palabras, entre sintagmaso entre oraciones, (sirve para unir dos o mas palabras o dos o mas oraciones) y no tienen ningún tipo de incidencia sobre los elementos que unen.
Tradicionalmente se ha distinguido entreconjunciones coordinantes y conjunciones subordinantes.
2. Conjunciones coordinantes:
Unen elementos (palabras u oraciones) que están en el mismo nivel jerárquico, es decir, que realizan la misma función opertenecen a la misma categoría gramatical.
EJEMPLO: Yo canto y bailo ( aquí la conjunción copulativa y une a canto y bailo, que son dos verbos)
2.1. Tipos de conjunciones coordinantes
Copulativas:suman los significados. Conjunciones: Y,E, NI, QUE. EJ: No habla ni come, viene y va.
Disyuntivas: Presentan dos opciones que se excluyen. Conjunciones: O,U, ORA, BIEN. EJ:O coges al niño o le dasde comer.
Adversativas: Unen elementos, de los cuales el segundo corrige algo del primero. Conjunciones: PERO, SIN EMBARGO, AUNQUE, SINO QUE, MÁS BIEN, NO OBSTANTE, etc. EJ: Es un libro corto, peromuy interesante
Adversativas: Presentan dos elementos a los que unen como alternantes. Conjunciones: YA… YA,BIEN… BIEN, etc. EJ: Esa tarde ya salía el sol, ya se escondía.
Explicativa: El primerelemento de la coordinación es aclarado por el segundo. Conjunciones: ES DECIR, ESTO ES. Ej: Los hombres somos omnívoros, es decir, comemos de todo.
3. Conjunciones Subordinantes:
Establecen unarelación entre dos proposiciones (oraciones) de distintas jerarquía. Una de ellas está subordinada a la otra, es decir, necesita de ella para tener significación plena, y además realiza una funciónsintáctica de la proposición principal.
3.1. Clases de conjunciones subordinantes:
Conjunción subordinante de lugar: donde (precedido o no por preposición). EJ: Estaba donde lo dejamos.
Conjunción...
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