LAS CRUZADAS.

Páginas: 12 (2841 palabras) Publicado: 23 de abril de 2014
PLAN DE ESTUDIOS (SISTEMA ESCOLARIZADO)
El plan de estudios fue aprobado por el H. Consejo Universitario el 11 de diciembre de 2013.
Se cursa en ocho semestres, con un total de 352 a 356 créditos, según el campo de conocimiento que elija
el alumno durante su formación. La distribución de las asignaturas es la siguiente: 34 son obligatorias con
224 créditos; de 15 a 22 son asignaturasobligatorias de elección, con un rango de 100 a 120 créditos, y de
2 a 5 son asignaturas optativas, con un rango de 12 a 30 créditos.
Tiene dos etapas de formación:
Etapa de Formación Básica, en la cual el alumno obtendrá los conocimientos básicos de la
cinematografía profesional. Tiene el propósito general de que los estudiantes construyan su concepción
teórica, artística y técnica sobre los fines,los procesos y los medios de la creación cinematográfica en su
conjunto. Esta etapa está constituida por los primeros cuatro semestres de la licenciatura, la mayor parte
de las asignaturas que conforman esta etapa son obligatorias; sin embargo, también conserva un carácter
flexible el cual se sustenta en las cinco asignaturas obligatorias de elección. A través de ellas, el alumno
tendrá laposibilidad de explorar, según sus inquietudes, los distintos campos de conocimiento que
conforman la cinematografía.
Etapa de Formación de Profundización, en ella, el estudiante ahondará sus conocimientos en alguno de
los nueve campos que la conforman y en la cinematografía en su conjunto. Tiene el propósito de capacitar
a los alumnos para el ejercicio profesional y darles fundamentos paracursar un posgrado. Está integrada
por los últimos cuatro semestres de la licenciatura. A diferencia de la formación básica, está conformada
mayormente por asignaturas obligatorias de elección que permitirán a los estudiantes profundizar en una
de las áreas de conocimiento y, en menor medida, por asignaturas obligatorias y optativas.
El ejercicio profesional en la industria cinematográfica actualestá conformado mayormente por las nueve
especialidades en cuyos campos de conocimiento se busca formar a los alumnos. El plan de estudios
fomenta la integración de equipos en los que se dé la división del trabajo, con la intención de que los
alumnos comprendan la necesidad de compartir la responsabilidad creativa en la actividad
cinematográfica.
Perfil intermedio de la licenciatura
En elperiodo de transición entre la Etapa de Formación Básica (1º al 4º semestre) y la Etapa de
Formación de Profundización (5º al 8º semestre), el estudiante habrá adquirido un perfil intermedio,
conformado por una serie de conocimientos, habilidades y actitudes que le permitirán continuar con sus
estudios de licenciatura:
Conocimientos sobre:
- Los saberes básicos referidos a los campos deactividades profesionales del cine: historia y desarrollo de
las diferentes formas de narración visual; la función social del documental; géneros dramáticos; los
procesos económicos que involucran el fenómeno fílmico; el sonido como herramienta dramática
indispensable; el acto fotográfico en tanto recurso técnico al servicio de un discurso narrativo, ideológico o
artístico; la importancia del conceptotemático para la dirección de arte; la importancia del cine de
animación en la cinematografía.
- Una concepción global y estructurada del proceso entero de la creación cinematográfica, desde la
escritura del guión hasta la etapa de postproducción.
- Las diferencias y particularidades de cada campo de la cinematografía –realización de cine de animación,
realización de cine documental,realización de cine ficción, guión, montaje, dirección de fotografía,
producción, dirección de arte, diseño de sonido– y sus principales características.
- Las características que le permitirán decidir sobre el campo al que piensa dedicarse.

Habilidades para:
- Desarrollar la comprensión teórica de los distintos saberes de la cinematografía, así como la capacidad
para aplicarlos de manera...
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