Las Diferencias Individuales Y Las Leyes

LAS DIFERENCIAS INDIVIDUALES Y LAS LEYES.

INTRODUCCION.
En este ensayo voy hablar acerca de las diferencias individuales y las leyes en la educación como por ejemplo la ley IDEA (Ley de educaciónpara personas con discapacidades), FAPE (Educación pública, gratuita y apropiada), programas para ayudar al estudiante con problemas de aprendizaje como PEI (Programa de educación individualizada)…DESARROLLO.
* La ley IDEA.
Estas siglas en ingles significan Individuals with Disabilities Education Act; (Ley de educación para personas con discapacidades), Está diseñada para proteger losderechos de los estudiantes con discapacidades al asegurar que todos reciban educación pública gratuita y apropiada.
En esta ley se especifica el término *Discapacidad* que se refiere a la falta dehabilidad en algún tramo en específico.
Los niños de entre 3 y 21 años de edad, que cumplan con los criterios de elegibilidad en una de trece discapacidades determinadas y que necesiten servicios deeducación especial debido a esta discapacidad pueden calificar para recibir servicios bajo el amparo de la ley IDEA.
Las categorías de discapacidades son: autismo, ceguera y sordera, discapacidad deloído, retraso mental, discapacidades varias, discapacidades ortopédicas, perturbaciones emocionales graves, trastornos específicos del aprendizaje, discapacidades del habla o del lenguaje, lesióncerebral traumática, discapacidad visual que incluye ceguera, y otras discapacidades de salud. Para ser elegible, el estudiante debe tener una discapacidad que afecte adversamente su desempeño académicoy debe necesitar educación especial para recibir una educación apropiada.
A continuación voy hablar acerca de los seis principios que ofrece la ley IDEA.
1. Una Educación Pública Gratuita yApropiada (FAPE).
FAPE o educación pública gratuita y apropiada, consiste en ofrecer una educación especial y servicios pagados por el público general, según un plan de educación individualizado (IEP)...