las doctrinas y la evangelización

Historia de México
Escuela Secundaria Diurna 152 “Vicente Suárez”
Examen correspondiente al mes de septiembre del 2014

Nombre del Alumn@ _______________________________________fecha__________Instrucciones: Lee con atención cada una de las preguntas y subraya la opción que consideres contesta correctamente a cada una.
1. Herramienta de la historia que sirve para ubicar cronológica yespacialmente hechos y procesos de las sociedades.
a) esquemas. b) mapas. c) líneas del tiempo. d) mapas conceptuales.
2. Representación gráfica que nos sirve para ordenar visualmente procesosy acontecimientos históricos.
a) mapas conceptuales. b) cuadro sinóptico. c) línea del tiempo. d) esquemas
3. Teórico que sostenía que los primeros pobladores de América fueron cazadorespaleomongoloides asiáticos que ingresaron por el Estrecho de Bering, a fines de la glaciación de Wisconsin, del periodo Pleistoceno. Las oleadas migratorias habrían ingresado por el valle de Yukón deAlaska, para después dispersarse por el resto del continente.
a) Paul Rivet. b) Paul Kirchhoff. c) Ales Hrdlicka. d) Román Piña.
4. Teórico que sostiene que aparte de los asiáticos, también losmelanesios y polinésicos de Oceanía contribuyeron en el poblamiento inicial del continente americano. La teoría también es llamada poliracial o de origen múltiple porque acepta varias corrientesmigratorias, además de la asiática y la australiana.
a) Paul Kirchhoff. b) Ales Hrdlicka. c) Paul Rivet. d) Miguel León Portilla.

5. Con base al estudio de los restos fósiles de los antecesores delhombre, cuál es considerado el más antiguo.
a) Homo Habilis. b) Homo Sapiens. c) Homo Neanderthal. d) Australopitecos.
6. Se le llamó “Ciudad de los dioses” y según el mito allí se creó el“Quinto Sol”
a) Tenochtitlan. b) Cuicuilco. c) Mayapan. d) Teotihuacán.


7. Personaje cuyo mito refería: “que regresaría para reclamar lo que le había pertenecido…”
a) Nanahuatzin. b)...