las economias a escaa

Las economías de escala.
Conclusión;
Al comienzo de la lectura habla del gasto en las escuelas, no por ser una escuela más grande significa que va a necesitar más que una pequeña, paraobtener estas cifras de lo que necesita cada escuela, una tabla de estadísticas que muestre lo que se necesitan y en que gastan por el simple hecho de que no todas las escuelas son iguales ni delmismo tamaño siempre va a variar los gastos de cada una de ellas. Cuanto se gasta en los maestros que están laborando, en las aulas que están por construirse, los salarios de cada personal o losalumnos que estudian en el aula etc.
También nos habla de los costos variables que son los que constantemente cambian según las necesidades, gastos y desudas que tenga la escuela.
Y loscostos fijos son aquellos que siguen constantes a pesar de los distintos gastos o necesidades que necesite la escuela. No solo los sistemas que estamos viendo se practican en las escuelas sino quetambién en empresas, Hospitales etc. todo esto se hace para que allá un control y no se vayan a la quiebra.
También nos habla del manejo de la matricula esto quiere decir que si a una claseasisten 30 alumnos y si el espacio físico es adaptable y las especificaciones pedagógicas permiten meter a 5 alumnos más sin tener que contratar más docentes, esto hace que el costo promedio opor cada alumno ya que mantener esa clase permanece variable y el costo total permanecerá constante pues la diferencia entre el costo total de tener un alumno mas es de cero en cambio si derepente entran 10 alumnos a la escuela sin acceder el limite físico , el grupo se verá necesitado a separar el grupo en dos y de contratar a un docente para que le imparta la clase a ese nuevo grupoque no tenían contemplado.
Para evitar problemas como este las escuelas deberán tener bien organizados su plan de distribución de gastos a la hora de que se presente algún imperfecto.