Las emociones
Páginas: 9 (2037 palabras)
Publicado: 15 de junio de 2011
“Las Emociones”
INDICE
Introducción 3
Emociones 4
Neurociencia Afectiva. 5
Sistema Límbico 6
Partes que componen el Sistema Límbico 7
Teorías de las emociones. 10
Emociones básicas 13
Inteligencia emocional. 14
Trastornos emocionales. 15
Conclusión. 16
Bibliografía 17
Introducción
El presente informe esta hecho como base de apoyo a untrabajo de investigación y exposición. En esté, trataremos el tema de las emociones, las definiremos, mencionaremos la importancia del cerebro en estás relacionándolas con el sistema límbico, también hablaremos de algunas teorías de las emociones, de la inteligencia emocional y además de algunos trastornos emocionales.
Emociones
Las emociones son fenómenos psicofisiológicos que representanmodos de adaptación a ciertos estímulos ambientales o de uno mismo.
Las podemos definir desde 3 aspectos:
* Psicológicamente: Las emociones alteran la atención y agudizan ciertas conductas, respuestas del individuo y activan redes asociativas relevantes en la memoria.
* Fisiológicamente: Las emociones organizan rápidamente las respuestas de distintos sistemas biológicos del individuo,incluidas las expresiones faciales, los músculos, la voz, la actividad del sistema nervioso autónomo y la del sistema endocrino, con el fin de lograr un medio interno óptimo para un comportamiento más efectivo.
* Conductualmente: las emociones sirven para definir nuestra relación con el entorno y nos llevan hacia ciertas personas, objetos, acciones, ideas y nos alejan de otros. Las emocionesactúan también como un lugar en donde se deposita influencias innatas y aprendidas, y poseen ciertas características invariables y otras que muestran cierta variación entre individuos, grupos y culturas.
Neurociencia Afectiva.
El estudio de las emociones es conocido como “Neurociencia Afectiva” termino impuesto por Panksepp (1992)[].
Lo podemos definir como:
“el campo de investigacióncientífica que estudia las bases neurales de los procesos afectivos y sociales de los seres humanos y animales, que abarca niveles conductuales, morales y neurales de análisis”
(Schmidt, 2003, p. 3).
Sistema Límbico
El Sistema límbico es un sistema formado por distintas estructuras cerebrales que producen respuestas fisiológicas ante estímulos emocionales. Tiene relación con la memoria, atención,instintos sexuales, emociones, personalidad y conducta. Además el sistema límbico reacciona muy velozmente con el sistema endócrino y el sistema nervioso autónomo. Se ubica alrededor del tálamo y debajo de la corteza cerebral.
Las funciones principales del Sistema Límbico son:
* La motivación por la preservación del organismo y la especie
* La integración de la información genética yambiental a través del aprendizaje
* La tarea de integrar nuestro medio interno con el externo antes de realizar una conducta.
* Participa en la tarea de las respuestas emocionales
Partes que componen el Sistema Límbico:
- LAS AMIGDALAS CEREBRALES, Conjunto de núcleos de neuronas localizadas en el lóbulo temporal, encargada de dar la valencia emocional a la información que llega alsistema nervioso. La amígdala cerebral es una masa con forma de dos almendras que se sitúan a ambos lados del tálamo, en el extremo inferior del hipocampo. Su función principal es el procesamiento y almacenamiento de reacciones emocionales.
- El HIPOCAMPO, Está particularmente involucrado con los fenómenos de la memoria, especialmente con la formación de la memoria a largo plazo. Desempeña un papelimportante en el procesamiento de información compleja, tal como los detalles sobre el entorno espacial donde tiene lugar una actividad. El hipocampo consiste en dos "cuernos" que describen una curva que va desde el área del hipotálamo hasta la amígdala. La importancia del Hipocampo: Está relacionado con la transformación de lo que se encuentra en tu mente ahora (memoria a corto plazo), en lo...
INDICE
Introducción 3
Emociones 4
Neurociencia Afectiva. 5
Sistema Límbico 6
Partes que componen el Sistema Límbico 7
Teorías de las emociones. 10
Emociones básicas 13
Inteligencia emocional. 14
Trastornos emocionales. 15
Conclusión. 16
Bibliografía 17
Introducción
El presente informe esta hecho como base de apoyo a untrabajo de investigación y exposición. En esté, trataremos el tema de las emociones, las definiremos, mencionaremos la importancia del cerebro en estás relacionándolas con el sistema límbico, también hablaremos de algunas teorías de las emociones, de la inteligencia emocional y además de algunos trastornos emocionales.
Emociones
Las emociones son fenómenos psicofisiológicos que representanmodos de adaptación a ciertos estímulos ambientales o de uno mismo.
Las podemos definir desde 3 aspectos:
* Psicológicamente: Las emociones alteran la atención y agudizan ciertas conductas, respuestas del individuo y activan redes asociativas relevantes en la memoria.
* Fisiológicamente: Las emociones organizan rápidamente las respuestas de distintos sistemas biológicos del individuo,incluidas las expresiones faciales, los músculos, la voz, la actividad del sistema nervioso autónomo y la del sistema endocrino, con el fin de lograr un medio interno óptimo para un comportamiento más efectivo.
* Conductualmente: las emociones sirven para definir nuestra relación con el entorno y nos llevan hacia ciertas personas, objetos, acciones, ideas y nos alejan de otros. Las emocionesactúan también como un lugar en donde se deposita influencias innatas y aprendidas, y poseen ciertas características invariables y otras que muestran cierta variación entre individuos, grupos y culturas.
Neurociencia Afectiva.
El estudio de las emociones es conocido como “Neurociencia Afectiva” termino impuesto por Panksepp (1992)[].
Lo podemos definir como:
“el campo de investigacióncientífica que estudia las bases neurales de los procesos afectivos y sociales de los seres humanos y animales, que abarca niveles conductuales, morales y neurales de análisis”
(Schmidt, 2003, p. 3).
Sistema Límbico
El Sistema límbico es un sistema formado por distintas estructuras cerebrales que producen respuestas fisiológicas ante estímulos emocionales. Tiene relación con la memoria, atención,instintos sexuales, emociones, personalidad y conducta. Además el sistema límbico reacciona muy velozmente con el sistema endócrino y el sistema nervioso autónomo. Se ubica alrededor del tálamo y debajo de la corteza cerebral.
Las funciones principales del Sistema Límbico son:
* La motivación por la preservación del organismo y la especie
* La integración de la información genética yambiental a través del aprendizaje
* La tarea de integrar nuestro medio interno con el externo antes de realizar una conducta.
* Participa en la tarea de las respuestas emocionales
Partes que componen el Sistema Límbico:
- LAS AMIGDALAS CEREBRALES, Conjunto de núcleos de neuronas localizadas en el lóbulo temporal, encargada de dar la valencia emocional a la información que llega alsistema nervioso. La amígdala cerebral es una masa con forma de dos almendras que se sitúan a ambos lados del tálamo, en el extremo inferior del hipocampo. Su función principal es el procesamiento y almacenamiento de reacciones emocionales.
- El HIPOCAMPO, Está particularmente involucrado con los fenómenos de la memoria, especialmente con la formación de la memoria a largo plazo. Desempeña un papelimportante en el procesamiento de información compleja, tal como los detalles sobre el entorno espacial donde tiene lugar una actividad. El hipocampo consiste en dos "cuernos" que describen una curva que va desde el área del hipotálamo hasta la amígdala. La importancia del Hipocampo: Está relacionado con la transformación de lo que se encuentra en tu mente ahora (memoria a corto plazo), en lo...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.