Las emociones

Emociones - definición y clasificaciones - — Presentación Transcripto

* 1. ¿Qué son las emociones? Definición y clasificaciones
* 2. Definiciones Según el diccionario de la R.A.E. emoción (Del lat. emotĭo, -ōnis) es: 1. f. Alteración del ánimo intensa y pasajera, agradable o penosa, que va acompañada de cierta conmoción somática. 2. f. Interés expectante con que se participa en algo queestá ocurriendo.
* 3. Definiciones Según la wiki pedía: Las emociones son fenómenos psicofisiológicos que representan modos eficaces de adaptación a ciertos cambios de las demandas ambientales.
* 4. Definiciones Según el psicólogo V.J. Wukmir: La emoción es una respuesta inmediata del organismo que le informa del grado de favorabilidad de un estímulo o situación. Si la situación le parecefavorecer su supervivencia, experimenta una emoción positiva (alegría, satisfacción, deseo, paz, etc.) y sino, experimenta una emoción negativa (tristeza, desilusión, pena, angustia, etc.).
* 5. Conclusión: La palabra EMOCIÓN, que produce del latín " MOTERE" (moverse) define a la capacidad que tenemos de movernos, acercándonos hacia algo o alejándonos de algo. Disponemos dela emoción para orientarnos, a modo de brújula, en cada situación, buscando aquellas situaciones que nos son favorables y alejándonos de las negativas. Fuente de la imagen: http://web.educastur.princast.es/
* 6. EMOTICONOS Los EMOTICONOS que expresan alegría u otras emociones positivas se clasifican normalmente como símiles (de smile, «sonrisa» en inglés). Emoticono es un neologismo queproviene de emoción e icono. En algunos países y comunidades de Internet, son llamados emoticones (latinización de la palabra en inglés emoticón) o caretos. Fuente de la imagen: http://elblogderobzt.wordpress.com/
* 7. ¿Qué tipos de emociones tenemos? Los estudiosos de las emociones no se han puesto de acuerdo en proponer una lista concreta de emociones y muchos han propuesto diversas opciones enfunción de diversos aspectos emocionales. Fuente de la imagen: http://www.flickr.com/photos/nyki_m/
* 8. McDougall (1926) Lo relaciona con los instintos. asombro, euforia, ira, miedo, repugnancia, sometimiento, ternura. Fuente de la imagen: http://www.flickr.com/photos/instintozonasur/
* 9. Mowrer (1960) Utilizó el criterio de las emociones adquiridas o innatas, destacando el dolor y elplacer. Fuente de la imagen: http://www.flickr.com/photos/jesusdq/
* 10. V.J. Wukmir (1967) Emoción positiva (alegría, satisfacción, deseo, paz, etc.) si la situación se entiende como favorable Emoción negativa (tristeza, desilusión, pena, angustia, etc.) si la situación se entiende como favorable. Las clasifica en función del análisis de la situación:
* 11. Arnold (1969) Tiene en cuenta laforma en la que afrontamos algo. Amor, aversión, desaliento, deseo, desesperación, esperanza, ira, miedo, tristeza, valor. Fuente de la imagen: http://www.flickr.com/photos/planeta_roig/
* 12. Plutchik (1980) Aceptación, alegría, expectación, ira, miedo, repugnancia, sorpresa, tristeza. Fuente de la imagen: http://www.flickr.com/photos/1971dorian_gray/ Entiende que existe una adaptaciónbiológica.
* 13. Ekman, Fieresn y Ellsworth (1982) Ira, júbilo, miedo, repugnancia, sorpresa, tristeza. Fuente de la imagen: http://www.flickr.com/photos/catnez/ Se fijan en la expresión facial:
* 14. Tompkins (1984) Incorpora el concepto de “descarga nerviosa” Ansiedad, desprecio, interés, ira, júbilo, miedo, repugnancia, sorpresa, vergüenza. Fuente de la imagen:http://www.flickr.com/photos/95805393@N00/
* 15. Weiner (1986) Plantea que interpretación de las situaciones determina lo que emocionamos. Independencia atribucional. Cinco emociones humanas prevalientes: ira, pena, culpa, gratitud y vergüenza. Fuente de la imagen: http://www.flickr.com/photos/deejay_888/
* 16. Lazarus (1991) En función de la cognición (lo que pensemos sobre la situación) ira, ansiedad, vergüenza,...