las emociones






UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANÍSTICAS Y SOCIALES
ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL

TEMA:

LAS EMOCIONES.

ASIGNATURA:

NEGOCIACIÓN, MEDIACIÓN Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

AUTORA:

ALAVA PALACIOS IRIANA KATHERINE

DOCENTE:

LCDA. MECEDES CEDEÑO BARRETO Mg.

PERÍODO:

OCTUBRE 2014 – FEBRERO 2015


OBJETIVO: Utilizar la técnica del resumenpara un mejor entendimiento acerca de los temas a tratar.

LAS EMOCIONES
Según James y Lange (1884) las emociones son una secuencia de sucesos que comienza con la ocurrencia de un estimulo y finaliza con una experiencia emocional consciente. 
Para estos  autores: el feedback de la respuesta va a determinar los sentimientos, debido a que son  respuestas a los cambios corporales causados por lasexpresiones emocionales percibidas. Es decir, que la emoción se diferencia de otros estados mentales porque va a estar acompañada de  respuestas físicas que dan lugar a sensaciones internas.
Para Arnold (1960), a diferencia de James y Lange, no es necesario que la respuesta ocurra para que  el sentimiento surja. Esta autora propuso el concepto de “evaluación”  -appraisal- la cual se caracterizapor ser una valoración mental del daño o del beneficio de una situación-  y defino a la emoción como la “tendencia sentida” que conduce a acercarse a cualquier cosa evaluada positivamente o alejarse de cualquier cosa evaluada negativamente. Según ella, percibimos al oso y lo evaluamos inconscientemente y la experiencia consciente del miedo es el resultado de la tendencia a huir. 
Según el psicólogoV.J. Wukmir: La emoción es una respuesta inmediata del organismo que le informa del grado de favorabilidad de un estímulo o situación. Si la situación le parece favorecer su supervivencia, experimenta una emoción positiva (alegría, satisfacción, deseo, paz, etc.) y sino, experimenta una emoción negativa (tristeza, desilusión, pena, angustia, etc.).
Goleman y Bisquerra • Nos centraremos en laspropuestas de Daniel Goleman (1996) y Rafael Bisquerra (2000), que clasifican las emociones en: negativas, positivas o ambiguas, basándose en el grado en que las emociones afectan al comportamiento del sujeto
Goodenough (1932)  ha estudiado a personas que nacen ciegas y sordas y éstas expresan sus emociones con las mismas expresiones faciales que aquellas personas que no son ciegas ni sordas. Fick(1985) demostró que las características no verbales del habla tienden a ser las mismas en todas las culturas.
Las emociones son reacciones psicofisiológicas que representan modos de adaptación a ciertos estímulos del individuo cuando percibe un objeto, persona, lugar, suceso, o recuerdo importante. Psicológicamente, las emociones alteran la atención, hacen subir de rango ciertas conductas guía derespuestas del individuo y activan redes asociativas relevantes en la memoria. Fisiológicamente, las emociones organizan rápidamente las respuestas de distintos sistemas biológicos, incluidas las expresiones faciales, los músculos, la voz, la actividad del SNA y la del sistema endocrino, a fin de establecer un medio interno óptimo para el comportamiento más efectivo. Conductualmente, lasemociones sirven para establecer nuestra posición con respecto a nuestro entorno, y nos impulsan hacia ciertas personas, objetos, acciones, ideas y nos alejan de otros. Las emociones actúan también como depósito de influencias innatas y aprendidas, y poseen ciertas características invariables y otras que muestran cierta variación entre individuos, grupos y culturas.
Las emociones afectan nuestra vidadiaria e influyen en nuestras decisiones. Literalmente las sentimos en el cuerpo y las manifestamos en nuestras expresiones faciales.
Las personas que logran una sana salud mental o lo que comúnmente denominamos inteligencia emocional, son consientes de los pensamientos, los sentimientos y los comportamientos por los cuales atraviesan.
Lo importante es saber que son las emociones y aprender como...