Las Emociones

Las Emociones

Concepto (Definición)
La palabra “emoción” viene latín emotĭo, que significa "movimiento o impulso", "aquello que te mueve hacia".
A partir de lo ya dicho podemos definir las emociones como el impulso que te mueve hacer algo. Esta definición se puede confundir con el término de motivación, cabe decir que las emociones influyen en las motivaciones mas adelante estaremoshablando de esto.
Para ampliar nuestro concepto de emociones hemos buscado algunas definiciones:
* Las emociones son definidas como un estado mental que surge espontáneamente, y frecuentemente está acompañado de cambios fisiológicos.
* En psicología se define como aquel sentimiento o percepción de los elementos y relaciones de la realidad o la imaginación, que se expresa físicamentemediante alguna función fisiológica.
* Una emoción es un estado afectivo que experimentamos, una reacción subjetiva al ambiente que viene acompañada de cambios orgánicos (fisiológicos y endocrinos) de origen innato, influidos por la experiencia.
* Las emociones son aquellas expresiones de cada individuo el cual las usa en respuesta a una acción, estas son respaldadas por cambio fisiológico.Ellas nos permiten sentir y así mismo expresar lo que sentimos.


Componentes de las emociones

Las emociones no son cambios que suceden así por así, no son hechos aislantes a nuestro ser, todo lo contrario en ocasiones las emociones muestran mas nuestra personalidad de lo que podríamos imaginar. Las emociones le dan “color” a nuestro comportamiento.

Las emociones constan de doscomponentes relacionados al organismo del individuo:

* Externa: Consiste en la manifestación al exterior que hace el individuo esta asociado con el factor fisiológico, para ser mas especifico expresiones del rostro, lenguaje del cuerpo, el llanto, la risa, entre otras.

* Interna: Todo estas manifestaciones externas tienen una causa interna, para que lo del exterior pase, en lo internodel individuo ocurre todo un proceso. Primeramente, el sistema nervioso debe determinar cuál es la emoción adecuada en cada caso. Esto lo realiza, al menos en parte, una estructura llamada amígdala cerebral. La corteza cerebral envía una copia de la información sensorial que recibe a la amígdala, y esta decide si el estímulo es amenazador, y si se debe responder a él con agresividad o miedo.Las emociones vienen con el ser humano desde su nacimiento, pero a medida que este va creciendo, estas también se van desarrollando. Llegando así a la etapa que el individuo sea capaz de controlarlas.

En etapas como la niñez es de vital importancia que el niño pueda conocer y desarrollar sus emociones, de igual manera poder expresarlas de manera adecuada ya que al llegar la etapa de laadolescencia es más difícil poder establecer un control de ellas ya que tienden a ser mucho mas intensas.

Se debe decir también que en la etapa de la niñez es importante que los padres estén cerca del niño en el proceso de conocimiento de sus emociones, ya que son ellos quienes le darán las orientaciones adecuadas para el desarrollo correcto de estas.

Existen otro tipo de componentes de lasemociones que están relacionados a situaciones externas (medio que lo rodea) al individuo:

Desencadenantes: Casi todas las emociones surgen como respuesta a un suceso que es importante para la persona, porque satisface o amenaza sus interese; así pues, las emociones surgen de la interacción entre los significados que para las persona tienen las situaciones y los intereses en ellaimplicados.

Procesamiento cognitivo: Típico y diferenciador en cada emoción: procesos de valoración responsables de que la persona experimente una emoción determinada; valoración acerca de la novedad que implica el suceso emocional, el nivel de agrado o desagrado intrínseco que proporciona la experiencia, el significado del objetivo, el potencial de afrontamiento, y las normas éticas-sociales y...