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AGUA
EQUIPO 1:

1.- ¿Que es el agua?

El agua (del latín aqua) es una sustancia cuya molécula está formada por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno (H2O). El agua cubre el 71% de la superficie de la corteza terrestre. Se localiza principalmente en los océanos donde se concentra el 96,5% del agua total, los glaciares y casquetes polares poseen el 1,74%, losdepósitos subterráneos (acuíferos), los permafrost y los glaciares continentales suponen el 1,72% y el restante 0,04% se reparte en orden decreciente entre lagos, humedad del suelo, atmósfera, embalses, ríos y seres vivos.

2.- Menciona la característica primordial físico-química del agua por las cual es susceptible a contaminación

Por su capacidad para formar puentes de hidrógeno con otrassustancias ya que disuelve muchos de los compuestos conocidos por lo que el agua es descrita muchas veces como el solvente universal

3.- Menciona que es el ciclo del agua.
Se denomina al continuo intercambio de agua dentro de la hidrosfera, entre la atmósfera, el agua superficial y subterránea y los organismos vivos. El agua cambia constantemente su posición de una a otra parte del ciclo de agua,implicando básicamente los siguientes procesos físicos:
evaporación de los océanos y otras masas de agua y transpiración de los seres vivos (animales y plantas) hacia la atmósfera,
precipitación, originada por la condensación de vapor de agua, y que puede adaptar múltiples formas,
escorrentía, o movimiento de las aguas superficiales hacia los océanos.


En la Tierra: El agua conforma todoel paisaje del planeta: aparente en ríos, lagos, mares, nubes y hielos; sutil en la humedad superficial; notada sólo en el rocío de la madrugada; oculta dentro de la corteza terrestre misma en donde hay una gran cantidad.

4.- ¿Cuál es el objeto de la Ley de aguas nacionales en México?
Esta Ley reglamentaria del Artículo 27 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos en materiade aguas nacionales; busca la regulación para su explotación, uso o aprovechamiento, su distribución y control, así como la preservación de su cantidad y calidad para lograr su desarrollo integral sustentable.
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5.- Como podemos evitar la contaminación del agua a nivel personal.

No tirar basura sólida, ni liquidas a los cuerpos de agua.
No tales árboles que ayudan a la infiltración deagua a los mantos acuíferos.
Utilizar detergentes biodegradables




RESIDUOS
EQUIPO 2:

1.- ¿Es basura o es residuo?

Residuo, material o producto cuyo propietario o poseedor desecha y que se encuentra en estado sólido o semisólido, o es un líquido o gas contenido en recipientes o depósitos y que puede ser susceptible de ser valorizado o requiere sujetarse a tratamiento o disposiciónfinal.

2.- ¿Qué es el CRETIB y en que categoría de residuos está situado?

Es el código de clasificación de las características que contienen los residuos peligrosos y que significan: Corrosivo, reactivo, explosivo, toxico y biológico infeccioso, ubicado en la norma oficial mexicana NOM-052-SEMARNAT-2005, que establece las características, el procedimiento de identificación, clasificación ylos listados de los residuos peligrosos.

3.-¿De dónde emanan los reglamentos en el contexto de residuos?

Del LGPGIR: Ley General para la Prevención y Gestión Integral de los Residuos.

4.-¿Tabasco cuenta con legislación en materia de residuos?

Aún está en proceso, se está presentando el proyecto del Reglamento de la Ley para la Prevención y Gestión Integral de los Residuos del Estado deTabasco.

5._ ¿Cómo se clasifican los residuos?

En residuos peligrosos, residuos de manejo especial y residuos sólidos urbanos. Establecido en el artículo 5to. Fracción xxix, xxxii y xxx de la LGPGIR.



CAMBIO CLIMATICO

EQUIPO 3:


1.- ¿Qué es cambio climático?

Son las actividades humanas que afectan la atmosfera de manera global que se suma a la variabilidad del clima que...