las enzimas

EL PENSAMIENTO
El pensamiento es la actividad y creación de la mente la comprensión, la capacidad para recordar y para comunicar.
El pensamiento es mecánico, está siempre comparando y es el reflejo de la memoria, que se manifiesta como imágenes o como dialogo interno. Unos de los factores principales por el cual existe el pensamiento es el conocimiento, sin él, en el interior de nuestrocerebro no habría la capacidad para formar imágenes o al menos para tener ideas de lo que existe tanto en lo interior
Los psicólogos definen el pensamiento como el manejo de las representaciones mentales de la información. Una representación puede adquirir la forma de una palabra, una imagen visual, un sonido o de datos en cualquier otra modalidad.
El pensamiento transforma una determinadarepresentación de la información en formas nuevas y diferentes para responder interrogantes, resolver problemas o alcanzar objetivos.
Conocemos por pensamiento la capacidad mental para ordenar, dar sentido e interpretar las informaciones disponibles en el cerebro.
El pensamiento es aquello que se trae a la realidad por medio de la actividad intelectual. Por eso, puede decirse que los pensamientos sonproductos elaborados por la mente, que pueden aparecer por procesos racionales del intelecto o bien por abstracciones de la imaginación.
"El pensamiento se podría definir como imágenes, ensoñaciones o esa voz interior que nos acompaña durante el día y en la noche en forma de sueños". La estructura del pensamiento o los patrones cognitivos son el andamiaje mental sobre el que conceptualizamos nuestraexperiencia o nuestra realidad.
CARACTERÍSTICAS
El pensamiento es lo que cada día un individuo posee y lo va desarrollando conforme va aprendiendo.
El pensar lógico se caracteriza porque opera mediante conceptos y razonamientos.
Existen patrones que tienen un comienzo en el pensamiento y hace que el pensamiento tenga un final, esto sucede en milésimas de segundos, a su vez miles de comienzosy finales hacen de esto un pensamiento lógico; esto depende del medio de afuera y para estar en contacto, con ello dependemos de los cinco sentidos.
El pensar siempre responde a una motivación, que puede estar originada en el ambiente natural, social o cultural, o en el sujeto pensante.
El pensar es una resolución de problemas. La necesidad exige satisfacción.
El proceso del pensar lógicosiempre sigue una determinada dirección. Esta dirección va en busca de una conclusión o de la solución de un problema, no sigue propiamente una línea recta sino más bien zigzagueante con avances, paradas, rodeos y hasta retrocesos.
El proceso de pensar se presenta como una totalidad coherente y organizada, en lo que respecta a sus diversos aspectos, modalidades, elementos y etapas.
El pensamiento essimplemente el arte de ordenar las matemáticas, y expresarlas a través del sistema lingüístico.
CLASIFICACIÓN
1. deductivo:
Va de lo general a lo particular. Es una forma de razonamiento de la que se desprende una conclusión a partir de una o varias premisas.

2. inductivo:

Es el proceso inverso del pensamiento deductivo, es el que va de lo particular a lo general. La base es, lafiguración de que si algo es cierto en algunas ocasiones, lo será en otras similares aunque no se puedan observar.
Una de las formas más simples de inducción, ocurre cuando con la ayuda de una serie de encuestas, de las que se obtienen las respuestas dadas por una muestra, es decir, por una pequeña parte de la población total, nos permite extraer conclusiones acerca de toda una población.
3.analítico:

Realiza la separación del todo en partes que son identificadas o categorizadas.
Incluye la organización de las partes de un problema o situación en una forma sistemática, haciendo comparaciones de las diferentes características o aspectos, estableciendo prioridades sobre una base racional, identificando secuencias de tiempo, relaciones causales o relaciones condicionales (si ... entonces...