Las Escuelas

Páginas: 15 (3508 palabras) Publicado: 16 de febrero de 2013
la escuela
Escuela es el nombre genérico de cualquier centro docente, centro de enseñanza, centro educativo, colegio o institución educativa; es decir, de toda institución que imparta educación o enseñanza, aunque suele designar más específicamente a los de la enseñanza primaria.
importancia de la escuela
La escuela es un lugar de gran importancia, decimos esto porque la afirmación “la escuelaes el segundo hogar de los niños” es muy cierta; aunque la misma no debe reemplazar la función de educación de los padres, es vital para que los niños desarrollen sus conocimientos ya adquieran muchos más. Si buscamos una definición teórica para este término podemos decir que es un lugar físico en donde se enseña y se aprende, en donde se educa a quienes asisten a ella. Años atrás la escuela sólose asociaba a niños de hasta 18 años, pero hoy en día, en varios países del mundo, gente de todas las edades asiste a clases con el fin de terminar sus estudios los cuales se vieron interrumpidos por diversos factores.

Críticas a la escuela
A pesar de la gran función que cumple la escuela en nuestra sociedad existen personas que creen que la escuela crea un retraso en la impartición de losconocimientos, y también resulta controvertida la efectiva participación democrática dentro de la escuela con el modelo actual, por lo tanto se basan en que la escuela es:
Conservadora: acceso, no exámenes, no diferencias individuales, divorcio escuela/trabajo.
Humanista: rechaza pragmatismo, lamenta pérdida de los valores morales y religiosos.
Neomarxista: colaboración de la escuela paraperpetuar la sociedad clasista.
tipos de escuelas
Ensayo
Hay diferentes tipos de escuelas entra las cuales se encuentran las publicas o de gobierno en las cuales asiste la mayoria de los estudiantes ya que solo se paga una pequeña cuota, las privadas que son de paga y que mayormente va la gente que tiene recursos, aunque no nescesariamente ya que hay gente que hace un gran esfuerso para mandar a sushijos a esta clase de escuelas, las especiales a la que asisten los niños con problemas de lenguaje, dislexia, atencion dispersa entre otros, y los que tiene capacidades diferentes, las dominicales que es una escuela normal pero se les imparte la educacion religiosa, las nocturnas que asisten mayormente puras personas ya grandes que trabajan, las semiescolarizadas en las que solo vas un rato atomar clases y rapidamente presentas examenes y asi vas a abansando hasta terminarla, las libres que solo vas te dan tu temario, libros y uno tiene que estudiar por su cuenta para ir a presentar examen.
Los estratus sociales se dividen en alta alta en este se encuentran la gente que es millonaria como los gobernantes, diputados, reyes, la alta media que seria las personas que estan metidas en lapolitica o que tiene grandes empresas, la media alta son los que en su mayoria a base de mucho trabajo al logrado tener un buen negocio o algun trabajo que les dejan buen dinero, la media media son los que tienen una profesion como maestro, licenciado, abogado, etc, la baja baja son las personas que solamente tienen un oficio o se dedican a trabajos mas denigrantes, y los muy probres son laspersonas que no tiene trabajo o no saben hacer nada o ganan demasiado poco para vivir desentemente.
Los estudiantes se clasifican en tres: los estudiosos son los que siempre se la pasan estudiando, prestan atencion a clase, cumplen con todas las tareas que marcan y sacan puro 10, los que se esfuerzan son los que a pesar de que les cuesta trabajo le hechan muchas ganas para salir adelante, los holgazanesson los que solo van a la escuela a calentar
Tipos de escuelas
Aunque todas las escuela poseen los mismos objetivos, no todas son iguales; muchas de ellas se dividen por el tipo de exigencia y educación; por creencias religiosas, por niveles de inteligencia, por edades, públicas, privadas, subvencionadas, etc. Las escuela bilingües suelen ser las más costosas y as u vez las más exigentes, y...
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