Las Estrategias Didacticas En La Clase De Educación Física

LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA
Por: Héctor Jesús González Chávez
Dentro de la sesión de educación física existen diferentes formas de enseñar los contenidos propuestospor los programas así como de lograr los objetivos que nos propongamos, a estas formas se les llama estrategias didácticas.
Es común escuchar a la mayoría de las personas decir que a la clase deeducación física solo salen a jugar creyendo que las actividades no llevan un objetivo implícito. Parte de este problema es por que existen maestros de educación física que no varían sus actividades ycaen en la monotonía todos los años, hasta los propios niños ya conocen los juegos que aplica y se aburren de recibir en clase siempre lo mismo. Estos problemas se solucionarían o al menos no fueran tanmarcados si los profesores incluyeran dentro de sus sesiones nuevas estrategias, y esto no es complicado ya que la Educación Física tiene una gran diversidad de ellas pero si requiere que el maestrorealmente se interese por aplicarlas.
Es menester decir también que el aplicar distintas estrategias ayuda a que los niños se entusiasmen por la clase de educación física ya que al ser cada día cosasnovedosas los alumnos se interesan por la sesión, en cambio si todos los días se aplican juegos y nada más, los niños dejan de ver a la clase atractiva.
Algunas de las estrategias que podemosutilizar son las siguientes:
* Really
* Circuito de acción motriz
* Cuento motor
* Fabula motriz
* Cantos
* Juegos (en todas sus modalidades, juegos cooperativos, modificados,predeportivos, etc.)
* Recorrido didáctico
* Plaza de los desafíos
Si utilizamos este tipo de estrategias dentro de las sesiones, los niños encontraran a parte de diversión y nuevos retos, unamejor manera de desarrollar sus habilidades y los maestros podrán lograr con mayor facilidad sus objetivos. Es por ello que la utilización de la variedad de estrategias con las que contamos los...