Las Estrellas

TEMA: “El universo”

ESPECIFICACION DEL TEMA: Las estrellas

OBJETIVO: seguir los pasos que el hombre ha ido dando con el fin de ampliar y profundizar su comprensión del universo como un todo, así como del origen y evolución de este. Adentrándonos en conocer el funcionamiento de una estrella y su importancia en torno al universo y su existencia.
JUSTIFICACION: El estudio del universo y lasestrellas es de gran importancia, ya que actualmente existen cambios constantes del clima en el planeta entero, afectando de alguna forma ciertamente al universo. De igual manera, es importante saber de la estrella que nos brinda luz, calor y propiamente la vida “El sol”. En los últimos años, los descubrimientos que los astrónomos han logrado hacer a distancias inimaginables del espacio exteriorhan suscitado una curiosidad no solo de ellos mismos, si no en el público en general. . Y unos puntos de luz que se encuentran a miles de millones de kilómetros de la tierra hacen que los científicos se devanen los sesos acerca del pasado remoto y lejano futuro del universo.
HIPOTESIS: una estrella es una masa de gases extremadamente grande, que se encuentran en el universo entero, y que poseenel general una gran cantidad de energía luminosa.
MARCO TEORICO: El sol es la estrella más cercana. Los fenómenos que aparecen constituyen una muestra de los mismos procesos que se dan las estrellas lejanas. El sol constituye el centro de nuestro sistema planetario y nuestra principal fuente de luz y calor. Sus emisiones determinan las características del entorno de la tierra, condicionan el climay son, a fin de cuentas, las responsables de la vida en nuestro planeta.
MARCO CONCEPTUAL:
• Planetas
• Celeste
• Astros
• Estrellas
• Astronomía
• Agujeros negros
• Constelaciones
• Universo
• Galaxia



MARCO DE REFERENCIA:

Respaldo de autoridad: ----------------Unión Astronómica Internacional, NAZA

ESQUEMA DE TRABAJO:
¿Qué son las estrellas?
¿A qué distancia están lasestrellas?
¿Cual es la función de una estrella?
¿Cómo es la vida de una estrella?

METODOLOGIA:
En la tercera semana del mes del mes de Enero consultaremos más libros en la biblioteca sobre el tema del universo y las estrellas

Después en la segunda y tercera semana de febrero iniciaremos la investigación sobre el tema desarrollando el concepto de estrellas y los tipos.

Durante laprimera y segunda semana de marzo desarrollaremos algunos borradores y realizaremos algunos argumentos, consultando artículos del tema en algunas páginas de internet.

Finalmente la primera y segunda semana del mes de abril, estructuraremos el trabajo, juntando la información total. Así mismo en la última semana de abril entregar el proyecto final y presentarlo.




ACTIVIDADES ENERO FEBREROMARZO ABRIL
Búsqueda de referencias en la biblioteca 1 2 3
4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Iniciar investigaciones


Búsqueda de informaciones en páginas web



Reunión de la información y estructurar el trabajo

Entrega y presentación del trabajo final








BIBLIOGRAFIA:¿Qué son las estrellas?
La naturaleza de las estrellas, era algo que escaparía para siempre del conocimiento humano.
El sol y las estrellas estaban hecho esencialmente de lo mismo gases calientes. De aquí se sabe que el sol es una de tantas estrellas que existen.
En los primero sistemas de clasificación de las estrellas, que empezaron entonces a ser agrupadas según sus brillos, colores, ycaracterísticas espectrales. Después de analizar miles de espectros (Ángelo Secchi) agrupo las estrellas en cuatro clases principales.
Las de tipo 1, eras azul o blanca, eran las mas luminosas, las de tipo dos eran amarillas o naranja, eran más laminosas que las rojas se incluían al sol, las de tipo 3 eran naranjas o rojas su luz variaba, y las de tipo 4 de color rojo intenso que eras las mas...