las etatuas tambien tienen miedo

Instituto San Marino

Trabajo Práctico de Lengua: También las estatuas tienen miedo.
Alumno: José Ignacio BaigorriaProfesora: Jéssica Cortez
Curso: 1° año Secundaria


Actividad 1
Capitulo 1, 2 ,3
La protagonista cuenta por qué decide ser estatua, dice que Mimí es su madre, la cual siempre le dice que tiene que hacer algo y ella escribe sus confesiones en un cuaderno. Comienzaescribiendo las cinco cosas que le molestan y luego se empieza a inquietar porque el dinero no alcanza para todos los gastos y su hermano que le llama el enano, come mucho y no tiene una habilidad especial. Anota una lista de posibles trabajos, estuvo días pensando hasta que una tarde caminando por el parque la vio y decidió ser estatua. Estuvo días ensayando posiciones pero fracasaba en los intentos.Hasta que un día tomó el colectivo en dirección contraria, un día sábado y fue al parque donde conoció al Rey.
El rey ya estaba en su pedestal, le pusieron una moneda y se movió lentamente, ella le hablo pero la estatua nunca le contesto. Estuvo un largo tiempo anotando los argumentos para convencer a la estatua hasta que le dijo que le necesitaba hablar con él. Él le dijo que era muy chica y lepregunto por sus papas, también le conto que se llamaba Florencia. Al llegar a la casa no le comento nada a Mimí y a las once en punto se encontró con el rey, ella llego puntual y el sin maquillaje. Le conto que era actor y que cuando no tenía trabajo hacia de estatua. Le conto como pintarse y le dio algunos concejos y al final logro ganarse un día con el rey.
Se encontraron dos sábados después alas once de la mañana en el árbol, ella llevo todo lo que el rey le había dicho el rey le explico lo que tenía que hacer y como tenía que comportarse el también le mostro como prepararse y convertirse en una estatua. Se maquillaron y luego anoto las reglas para ser una buena estatua. Los primero cinco minutos Florencia pensó que moría pero luego empezaron a echarle monedas y la gente se preguntabasi era padre e hija. Al final de la jornada, se limpiaron, contaron el dinero recaudado y el Rey le dijo que su presencia había sido un éxito, se convirtieron en socios.
Capitulo 4, 5 ,6
No fue fácil convencer a Mimí para que le permitiera ser una estatua pero le gano por cansancio, Florencia se preparo el traje de princesa y el sábado se preparo antes de que llegara el rey. Mimí y el enano laacompañaron pero se tuvieron que ir porque el hermano se comió unas flores amarillas. La mayoría de la gente ponía monedas para que se movieran, ante algunos comentarios moría por contestar pero se quedo callada. El rey le pregunto y Florencia le conto que hacía ocho meses que no sabía nada de su papa. Hablaron también como limpiarse el maquillaje y como doblar la ropa.
Florencia cuenta que suenemiga se llama Claudina, que los problemas empezaron en primer grado y escribe las seis cosas que odia de esta niña, aunque lo peor es que Claudina gusta de Daniel. Un día que estaba posando en la plaza apareció Claudina y tres chicas de la escuela. A partir de allí las cosas se complicaron porque todos se enteraron en la escuela asique hubo un desfile de conocidos el fin de semana, hasta queapareció él. Daniel tenia el ojo fijo en Florencia y a ella le empezó a temblar el cuerpo. Daniel sonrió y se fue. Al final de ese día agotador anoto las cosas que le gustaba de Daniel. El rey se dio cuenta de lo que le pasaba con ese compañero.
Unos días después la maestra Paula la hizo quedar en el recreo para hablar con ella. Empezó hablando de la estatua, de que no tenía edad para trabajar yque estaba descuidando los estudios. Cuando le preguntó por su papa le conto que no sabía nada de él, la maestra no sabía qué hacer. En un descanso el rey le conto la historia de su amiga Mariela que trabajaba de estatua en Mar del Plata y de cómo usando un caracol con un mensaje logro comunicarse con el chico que le gustaba. Esa misma tarde hablan de Daniel y de que mensaje podía preparar si...