Las evidencias de mi aprendizaje

LAS EVIDENCIAS
DE MI
APRENDIZAJE

Introducción
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En este proyecto trataremos de explicar la
manera en que las evidencias nos han
ayudado a lo largo del semestre para obtener
nuevos aprendizajes enlas asignaturas vistas
en clases; al igual que nos ayudan a poder
desarrollar distintas competencias. También
explicaremos como se relacionan esas
asignaturas entre si y que aprendizaje nos
dejan paraun futuro, y con cuales
competencias cumplen con cada una de ellas.

Objetivo
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El objetivo de este proyecto es darnos
cuenta como las evidencias nos ayudan
a poder comprender mejor los temasvistos en clases y tratar de darnos
cuenta que nos enseñan y que nos deja
los estudios del Colegio de Bachilleres y
que el Bachiller identifique y reflexione
sobre su propio aprendizaje a partir delportafolio de evidencias.

Para que sirve un portafolio
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Guiar a los estudiantes en su actividad y en la percepción de sus propios
procesos
Estimular a los estudiantes para que no se conformencon los primeros
resultados, si no que se preocupen de sus procesos de aprendizaje
Destacar la importancia del desarrollo individual e intentar integrar los
conocimientos previos en la situación deaprendizaje
Resaltar lo que un estudiante sabe de si mismo y en relación al curso
Desarrollar la capacidad para localizar información para formular, analizar y
resolver problemas.

¿Cómo se integra miaprendizaje a través de
las relaciones que existen entre los productos
desarrollados en las asignaturas?


Las evidencias son una herramienta que
nos ayuda a reforzar nuestros
aprendizajes ya que sonuna guía con la
cual nosotros podemos comprender
mejor los temas vistos y así obtener
conocimientos que nos servirán en un
futuro

Materias
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Matemáticas (Mario Valadez Blanco)
Física(Patricia Rodríguez)
Literatura (Edelmira Ortiz López)
Historia (Fernando Ovalle)

Matemáticas
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Parábola
Pendiente
Circunferencia

Física
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Movimiento rectilíneo uniforme
acelerado
Tiro...