LAS FICHAS DE LECTURA 1

 

“LAS FICHAS DE
LECTURA”
Apellidos y Nombres: Vivanco Espinoza Paul.
 
Docente: Lic. Raquel Matías.
 
Unidad Didáctica: Interpretación y Producción De Textos.
 
Carrera Profesional:
AdministraciónDe Empresas Turísticas y Hoteleras.
 
Semestre: ll

 
“Instituto De Educación Superior Tecnológico
Público Oxapampa”
 
 

2015

LA FICHA DE LECTURA



Es un instrumento de síntesis, sistematizacióny de organización de la
información de un libro o revista; por tanto es una herramienta práctica,
breve y concisa que nos permita recolectar los datos más importantes en una
información como nombredel libro , autor , tipo de sexo , número de páginas
intervenidas en la ficha de lectura , conceptos claves , idea completa , idea
central , temas , subtemas preguntas que se derivan del texto por partede
quien hace las ficha de lectura , aportes del texto , intención o propósito del
autor , citas que hace el autor , relación con otros textos o intertextualidad ,
comentarios de quien hace la fichade lectura .

REGLAS PARA ELABORAR LA FICHA DE LECTURA
 


Supresión: Eliminar la información.



Generalización: Buscar reunir enunciados en categorías con el propósito de sintetizar.

Construcción: Sustituir elementos del texto por otros que incorporen una misma idea
y agregar información nueva.



ELEMENTOS DE LA FICHA DE LECTURA

1.

Encabezamiento: En este apartado consta de lossiguientes datos :



Título del texto.



Nombre del estudiante.



Curso / grupo.



Fecha de entrega.

2.

Tipo de texto: El estudiante debe identificar el tipo de texto del que va a extraer lainformación para la ficha. Ejemplo: capítulo del libro, articulo, columna periodística, reseña,
ensayo, otro.

3.

Referencia Bibliográfica: Hace referencia a la bibliografía utilizada por el autor deltexto.

4.

Léxico y conceptos clave: Términos y definiciones que son sumamente relevantes en el texto y
que pueden resultar desconocidas para el lector. se anotan tanto las palabras desconocidas
(con...