Las formas lingüísticas

1. Las formas lingüísticas son herramientas que nos sirven para lograr propósitos comunicativos, es decir, desempeñan una función, y su significado sólo cobra sentido en la interacción. Por ello eltrabajo gramatical no acaba en conocer y manipular las formas y las reglas de combinación de las formas, sino en saber cuándo, dónde, y con quién utilizarlas. Explícalo y pon ejemplos:
Actualmente,muchos de los programas comunicativos prefieren organizar su contenido en relación con las situaciones comunicativas y las funciones que en ellas aparecen, de modo que las formas gramaticales se vencomo herramientas que necesitamos para cumplir dichas funciones. La gramática debe introducirse en la medida que las funciones y la situaciones lo exijan, es el medio que debemos utilizar paraconseguir que nuestros alumnos hablen. Debemos tener presente el contexto, el canal y los interlocutores. El dominio de una lengua no sólo requiere dominar el sistema lingüístico, sino también sus reglasde uso en situaciones reales de comunicación. Hay aspectos gramaticales que sólo se pueden explicar desde reglas de orden pragmático, sociolingüístico o discursivo. La inclusión de aspectospragmáticos en las explicaciones gramaticales nos permite entender mucho mejor el sentido último de cómo usamos las formas del sistema gramatical, puesto que las relacionamos con reglas de uso. El uso de lagramática va más allá de lo correcto o incorrecto y tiene que ver también con lo apropiado o inapropiado, requiere del conocimiento de la vida social que difícilmente puede resumirse en un listado dereglas cerradas. En la actualidad el concepto de lo "correcto" ya no será únicamente la variedad estándar o normativa, la lengua como herramienta de comunicación, incluye tanto la variedad estándarcomo otras variedades que tienen sus contextos de uso y pueden ser más apropiadas en determinadas circunstancias. Podemos encontrar una diversidad de formas de uso, esto debe ser explicado al alumno:...