LAS FRANQUISISAS EN EL ECUADOR

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El punto de partida de toda investigación radica en la identificación de problemas en la práctica productiva-social del hombre, o en el aparecimiento de vacíos teóricos que dificultan lacomprensión y transformación de la realidad natural o social que impiden hacer más satisfactoria la vida de la comunidad.

El descubrimiento de problemas obliga al hombre a tomar caminos lógicos osistemáticos, para encontrarles solución. Así, en el acontecer histórico mediante la práctica empírica primeramente, la tecnología constituyó la base para el conocimiento de los fenómenos derivado de sucontacto directo con las cosas; luego y simultáneamente con la práctica teórica a nivel de conocimiento racional-abstracto ha venido mejorando y perfeccionando el modo de transformar y comprender al mundohasta formular el conocimiento científico, o sea la ciencia.
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En realidad, plantear el problema no es sino afinar y estructurar más formalmente la idea de investigación. El paso de la idea alplanteamiento del problema puede ser en ocasiones inmediato, casi automático, o bien llevar una considerable cantidad de tiempo; lo que depende de qué tan familiarizado esté el investigador con el tema atratar, la complejidad misma de la idea, la existencia de estudios antecedentes, el empeño del investigador y las habilidades personales de éste. El seleccionar un tema, una idea, no colocainmediatamente al investigador en una posición que le permita comenzar a considerar qué información habrá de recolectar, por qué métodos y cómo analizará los datos que obtenga. Antes necesita formular el problemaespecífico en términos concretos y explícitos y de manera que sea susceptible de ser investigado por procedimientos científicos (Selltizet al. ,1976).
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Los elementos para plantear un problema sontres y están relacionados entre sí: los objetivos que persigue la investigación, las preguntas de investigación y la justifica­ción del estudio.
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PREGUNTAS DIRECTRICES DEL PROBLEMA DE...