Las Guisa de Aprendizajes


Las Guías de Aprendizajes Personalizadas
En la labor que realizo en mi quehacer diario considero que las Guías de Aprendizaje, tienen gran significado en el proceso de los estudiantes,debido a que su estructura permite el avance en el conocimiento de los contenidos establecidos en esta, desarrollando la responsabilidad ante el estudio, convirtiéndolos en un sujeto activo desu proceso de enseñanza aprendizaje. Es por ello que los maestros estamos llamados a enseñar a los estudiantes a aprender, o sea, que su aprendizaje sea significativo.
Las guías biendiseñadas son fundamentales en dicho aprendizaje y este trabajo ofrece al maestro aspectos y criterios esenciales, así como suficientes, para la elaboración de las mismas. Hay que tener claro que dela forma como los estudiantes vean la guía así será su desarrollo, es decir, todo en ello entra por los ojos, y si lo que observan es una guía llena de pura letras en vez de una diseñadacon muchas imágenes la verán como algo aburrido con lo que tienen que cumplir más que de gusto propio para desarrollarlas.
Como maestros debemos contar con las herramientas necesarias paraelaborar guías que favorezcan y faciliten un aprendizaje autónomo, con la información requerida, porque mediante la solución de estas, el estudiante de manera gradual y sistemática vaincorporando los nuevos conocimientos y reforzando los ya adquiridos.
Nuestra tarea es orientar al estudiante para que pueda alcanzar los objetivos propuestos, los cuales se encuentran establecidos enla estructura de la guía, brindándole pautas que lo lleven a realizar una lectura minuciosa, de esta forma podrá identificar las ideas claves, empleando el método de comprensión de lectura. En conclusión, las guías de aprendizaje tienen el propósito de brindar bases sólidas, orientadoras,  para adquirir un aprendizaje  individualizado de los contenidos de la asignatura.