LAS HABILIDADES LINGUISITCAS

LAS HABILIDADES LINGUISITCAS


Hasta los años 60 la lengua se había considerado como materia de conocimiento, un conjunto cerrado de contenidos los cuales solo se tenain que analizar y memorizar yse demostraba su dominio realizando ejercicios sobre ellos, pero esto ha ido evolucionando y hoy en día el saber lingüística consiste en saber hacer uso apropiado de la lengua pasando a ser lagramática y el léxico únicamente medios para alcanzar una comunicación efectiva, con ello me refiero a que habla es un acto de codificación y decodificación del mensaje, no basta solo transmitirlo, si no saberusarlo de manera pertinente en cada situación y con cada persona.
Con lo anterior nos encontramos con tres componentes en el uso de la lengua, los cuales son: competencia lingüística, comunicativa ypragmática.
En el primero nos referimos a reglas linguiticas que cada persona debe conocer, las cuales nos sirven para comprender enunciados linguisticos y la forma en como se estructuran; lacompetencia comunicativa tiene que ver con la capacidad que tenemos para usar el lenguaje con propiedad ( en que situación, el momento apropiado, a que interlocutores, etc.): por último la pragmática hacereferencia a los conocimientos y habilidades que hacen posible el uso adecuado de la lengua.
Estos tres se asocian en termino los cuales nos dicen que si tenermos una buena competencia lingüística ypragmatica podemos hacer uso de una competencia comunicativa.
En estas habilidades podemos tomar el escuchar y leer como pasivas por que el procesos que se lleva es de codificación donde solo necesitardigerir la información y hablar y escribir como activas por que en ellas necesitas transmitirlas y el proceso es el de decodificación; claro esta, esta oposición es totalmente falsa dado que en laspasivas se lleva todo un procesamiento interior pese a que este no sea observable, en el aula debemos desarrollar todas con el fin de procesar mensajes.

Ahora nos dirgirmos al hablar y esribir, según...