Las Humanidades Y Las Ciencias
Páginas: 4 (982 palabras)
Publicado: 9 de marzo de 2013
PROFRA. AMPARO MENA PIÑEIRO 23 DE FEBRERO DE 2013
LA PLANIFICACION EN EL CAMPO DE FORMACIÓN:
EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO MATURAL Y SOCIAL.
LAS HUMANIDADES Y LAS CIENCIASSOCIALES
Ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos que sean el resultado del trabajo de las ciencias sociales y las humanidades. Cómo pueden ser enseñadas las competencias para lavida a lo largo de toda la vida en un mundo en cambio rápido y contante. Qué es el concepto del pensamiento complejo y cuál es la importancia de introducir este concepto en la práctica docente.INTRODUCCIÓN
“El humanismo busca la dignidad del hombre, lo descubre y pone de relieve el ideal humano, éste predica una sociedad abierta y promueve el hombre como una totalidad”. (PatriciaBarroso Arias UNAM).
Las sociedades humanas están en crisis, ya que el desarrollo de la ciencia y la tecnología permitió una mayor explotación y aprovechamiento de los recursos naturales, sincontemplar el daño que se ocasionaba al planeta, como el cambio climático, la contaminación ambiental, entre otros, que amenazan la salud humana y la vida futura de nuestros ecosistemas.
Por todo estosurge la necesidad de encontrar formas más sustentables de aprovechar los recursos naturales, las alternativas de solución viables con las que cuenta la humanidad a partir de las investigaciones enciencias sociales y humanidades, de manera que sea posible desarrollar y tomar decisiones que nos permitan resolver los problemas que nos aquejan.
PROFRA. AMPARO MENA PIÑEIRO 23 DE FEBRERO DE 2013LA PLANIFICACION EN EL CAMPO DE FORMACIÓN:
EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO MATURAL Y SOCIAL.
Los ciudadanos del futuro deben tener una educación que les permita entender la naturaleza dela investigación científica y tecnológica y conocer las limitaciones y los posibles riesgos de la ciencia y tecnología, asumiendo la responsabilidad que ello conlleva.
Este nuevo contexto exige...
LA PLANIFICACION EN EL CAMPO DE FORMACIÓN:
EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO MATURAL Y SOCIAL.
LAS HUMANIDADES Y LAS CIENCIASSOCIALES
Ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos que sean el resultado del trabajo de las ciencias sociales y las humanidades. Cómo pueden ser enseñadas las competencias para lavida a lo largo de toda la vida en un mundo en cambio rápido y contante. Qué es el concepto del pensamiento complejo y cuál es la importancia de introducir este concepto en la práctica docente.INTRODUCCIÓN
“El humanismo busca la dignidad del hombre, lo descubre y pone de relieve el ideal humano, éste predica una sociedad abierta y promueve el hombre como una totalidad”. (PatriciaBarroso Arias UNAM).
Las sociedades humanas están en crisis, ya que el desarrollo de la ciencia y la tecnología permitió una mayor explotación y aprovechamiento de los recursos naturales, sincontemplar el daño que se ocasionaba al planeta, como el cambio climático, la contaminación ambiental, entre otros, que amenazan la salud humana y la vida futura de nuestros ecosistemas.
Por todo estosurge la necesidad de encontrar formas más sustentables de aprovechar los recursos naturales, las alternativas de solución viables con las que cuenta la humanidad a partir de las investigaciones enciencias sociales y humanidades, de manera que sea posible desarrollar y tomar decisiones que nos permitan resolver los problemas que nos aquejan.
PROFRA. AMPARO MENA PIÑEIRO 23 DE FEBRERO DE 2013LA PLANIFICACION EN EL CAMPO DE FORMACIÓN:
EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO MATURAL Y SOCIAL.
Los ciudadanos del futuro deben tener una educación que les permita entender la naturaleza dela investigación científica y tecnológica y conocer las limitaciones y los posibles riesgos de la ciencia y tecnología, asumiendo la responsabilidad que ello conlleva.
Este nuevo contexto exige...
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