Las Ideas Mesoamericanas
Páginas: 3 (528 palabras)
Publicado: 12 de febrero de 2013
LA PRESENCIA INDÍGENA EN LA ACTUALIDAD
LAS IDEAS MESOAMERICANAS SOBRE LA CREACIÓN DE LA HUMANIDAD.
AUTOR: PROFRA EULALIA CARMONA GONZALEZ
ESCUELA PRIMARIA “EMILIANO ZAPATA”
DIRIGIDOS A LOSALUMNOS DE 4º GRADO GRUPO “A”
ASIGNATURA HISTORIA
COMPETENCIAS:
COMPRENSIÓN DEL TIEMPO Y DEL ESPACIO HISTÓRICOS • MANEJO DE INFORMACIÓN HISTÓRICA • FORMACIÓN DE UNA CONCIENCIA HISTORICA PARA LACONVIVENCIA
SECUENCIAS DIDÁCTICAS UTILIZANDO LAS TICs.
Para iniciar este proyecto se les pidió a los alumnos que en el pizarrón escribieran algunas predicciones sobre lo que ellos considerenque van a estudiar en este bloque.
Pidiéndoles con anterioridad que consulten relatos sobre la creación del mundo, imágenes, videos páginas web y presenten sus resultados en forma de historieta.Planteándose las preguntas generadoras ¿Qué mito sobre la creación conoces? ¿Cómo fue la creación de la humanidad según los mexicas? ¿Y según los mayas? ¿Qué diferencias encuentras entre un mito yotro?.
Elaborar su historieta, dibujando en su cuaderno o bajando imágenes de internet y escribiendo el texto según sea el mito que ellos decidan.
Realiza en internet las siguientes actividades.
1.Resuelve el crucigrama de los mexicas.
2. Realiza las actividades acerca de mesoamérica en cuadernia.
SITIOS DE INTERNET CON INFORMACIÓN DE APOYO
El Kiosco: Historia, mesoamérica.
WikipediaLección correspondiente en libro de texto de Historia (sep).
Mapas 1 y 2
Mapa 3
Durante la búsqueda de su información los alumnos comentaron los mitos que sus familiares les han contado sobre lacreación de la humanidad, según sus creencias. La participación de los alumnos fue buena pero no todos investigaron los mitos, pero este trabajo se estructuro en equipos de 4 alumnos y así de acuerdo alo investigado elaboraron su historieta, tomando en cuenta las preguntas generadoras. ¿Cómo fue la creación de la humanidad?
Desarrollo:
Ya elaboradas las historietas los niños expusieron en...
LAS IDEAS MESOAMERICANAS SOBRE LA CREACIÓN DE LA HUMANIDAD.
AUTOR: PROFRA EULALIA CARMONA GONZALEZ
ESCUELA PRIMARIA “EMILIANO ZAPATA”
DIRIGIDOS A LOSALUMNOS DE 4º GRADO GRUPO “A”
ASIGNATURA HISTORIA
COMPETENCIAS:
COMPRENSIÓN DEL TIEMPO Y DEL ESPACIO HISTÓRICOS • MANEJO DE INFORMACIÓN HISTÓRICA • FORMACIÓN DE UNA CONCIENCIA HISTORICA PARA LACONVIVENCIA
SECUENCIAS DIDÁCTICAS UTILIZANDO LAS TICs.
Para iniciar este proyecto se les pidió a los alumnos que en el pizarrón escribieran algunas predicciones sobre lo que ellos considerenque van a estudiar en este bloque.
Pidiéndoles con anterioridad que consulten relatos sobre la creación del mundo, imágenes, videos páginas web y presenten sus resultados en forma de historieta.Planteándose las preguntas generadoras ¿Qué mito sobre la creación conoces? ¿Cómo fue la creación de la humanidad según los mexicas? ¿Y según los mayas? ¿Qué diferencias encuentras entre un mito yotro?.
Elaborar su historieta, dibujando en su cuaderno o bajando imágenes de internet y escribiendo el texto según sea el mito que ellos decidan.
Realiza en internet las siguientes actividades.
1.Resuelve el crucigrama de los mexicas.
2. Realiza las actividades acerca de mesoamérica en cuadernia.
SITIOS DE INTERNET CON INFORMACIÓN DE APOYO
El Kiosco: Historia, mesoamérica.
WikipediaLección correspondiente en libro de texto de Historia (sep).
Mapas 1 y 2
Mapa 3
Durante la búsqueda de su información los alumnos comentaron los mitos que sus familiares les han contado sobre lacreación de la humanidad, según sus creencias. La participación de los alumnos fue buena pero no todos investigaron los mitos, pero este trabajo se estructuro en equipos de 4 alumnos y así de acuerdo alo investigado elaboraron su historieta, tomando en cuenta las preguntas generadoras. ¿Cómo fue la creación de la humanidad?
Desarrollo:
Ya elaboradas las historietas los niños expusieron en...
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