Las Imagenes
Páginas: 5 (1228 palabras)
Publicado: 23 de enero de 2013
La importancia de las imagenes.
En la blogosfera, igual que en el mundo real, la importancia de la imagen se ve cada vez más clara: todo el mundo quiere hacer sus blogs más atractivos (incluyendo los educativos por supuesto), más llamativos, que comuniquen mejor sus ideas...
Y para ello recurre (recurrimos) a introducir imágenes: fotos, vídeos, gráficos, etc." La imagen es un elemento claveen el conocimiento humano:
• pensamos con imágenes mentales
• que intentamos expresar con los lenguajes que conocemos o dominamos.
Es decir que la imagen constituye una forma de ordenación y de representación de la realidad ordinaria: es uno de los múltiples sistemas de representación de la realidad sensible".
O dicho de otra manera, entre los diferentes modos que tenemos de contar lo quevemos y sabemos, entre las distintas formas de expresar lo que queremos decir, la "solo textual" quizás sea la más pobre, aunque pueda ser la más precisa para interpretar "objetivamente".
Pero existen muchas otras formas de intentar imaginar y proyectar la realidad, de re-presentarla. Y
• la imagen, fija como la foto o los gráficos, o
• la imagen en movimiento como las animaciones y los vídeos,aportan nuevos elementos, nuevos canales, que enriquecen la visión de nuestras imágenes mentales.
Las funciones de la imagen
Es posible identificar diferentes funciones en las imágenes, estas son:
Función conativa: se relaciona con la persuación. Su objetivo es convencer. Se utiliza con frecuencia en los mensajes publicitarios
Función Fática: busca llamar la atención. Se observaen el uso de contrastes, en los tamaños y es un recurso frecuente en algunos mensajes publicitarios.
Función referencial: pretende informar. Se utiliza para ilustrar una noticia, o un texto. Es frecuente en la prensa o en los libros de texto.
Función emotiva: Son imágenes utilizadas con finalidad sentimental y tienen por objeto transmitir emociones.
Función poética: Valen en sí mismas.Buscan la belleza con sentido estético, artístico.
Es posible no obstante, que estas fuciones aparezcan simultáneamente incluso cuando alguna de estas funciones se destaque más que otras.
La relación entre imágenes y realidad
De acuerdo con Valverde (2001), una imagen nunca es la realidad misma, si bien cualquier imagen mantiene siempre un nexo de unión con la realidad. Porconsiguiente, toda imagen es un modelo de realidad. Lo que varía no es la relación que una imagen mantiene con su referente, sino la manera diferente que tiene esa imagen de sustituir, interpretar, traducir o modelar la realidad. El proceso de modelización icónica propuesto por este autor comprende dos etapas: la creación icónica y la observación icónica . El siguiente gráfico resume estos procesos.Figura 2. Proceso de modelización icónica.
En el proceso de creación icónica se produce una primera modelización o traducción de la realidad en imagen a través del esquema preicónico que se forma como resultado de una organización visual del objeto percibido y una selección del número mínimo de rasgos que permiten identificar al objeto.
La imagen es el resultado de una aplicación de unacategoría plástica que sustituye a la realidad, quedando conectada de alguna manera con ella.
En la etapa de observación icónica el proceso es inverso. La imagen ya existe y lo que percibimos es un esquema icónico de naturaleza representativa que posee dos propiedades: un código "naturalista", es decir, un modo de ver peculiar de cada período histórico y un reconocimiento, o sea, un resumen de loselementos esenciales que definen el objeto representado en la imagen. Una vez que el observador percibe la imagen accede a una realidad modelada icónicamente. Este concepto indica la forma en que la imagen modela, sustituye, interpreta o traduce la realidad, ya que no todas las imágenes lo hacen del mismo modo.
Existen conceptos que son claramente visuales y, por tanto, la creación de imágenes...
En la blogosfera, igual que en el mundo real, la importancia de la imagen se ve cada vez más clara: todo el mundo quiere hacer sus blogs más atractivos (incluyendo los educativos por supuesto), más llamativos, que comuniquen mejor sus ideas...
Y para ello recurre (recurrimos) a introducir imágenes: fotos, vídeos, gráficos, etc." La imagen es un elemento claveen el conocimiento humano:
• pensamos con imágenes mentales
• que intentamos expresar con los lenguajes que conocemos o dominamos.
Es decir que la imagen constituye una forma de ordenación y de representación de la realidad ordinaria: es uno de los múltiples sistemas de representación de la realidad sensible".
O dicho de otra manera, entre los diferentes modos que tenemos de contar lo quevemos y sabemos, entre las distintas formas de expresar lo que queremos decir, la "solo textual" quizás sea la más pobre, aunque pueda ser la más precisa para interpretar "objetivamente".
Pero existen muchas otras formas de intentar imaginar y proyectar la realidad, de re-presentarla. Y
• la imagen, fija como la foto o los gráficos, o
• la imagen en movimiento como las animaciones y los vídeos,aportan nuevos elementos, nuevos canales, que enriquecen la visión de nuestras imágenes mentales.
Las funciones de la imagen
Es posible identificar diferentes funciones en las imágenes, estas son:
Función conativa: se relaciona con la persuación. Su objetivo es convencer. Se utiliza con frecuencia en los mensajes publicitarios
Función Fática: busca llamar la atención. Se observaen el uso de contrastes, en los tamaños y es un recurso frecuente en algunos mensajes publicitarios.
Función referencial: pretende informar. Se utiliza para ilustrar una noticia, o un texto. Es frecuente en la prensa o en los libros de texto.
Función emotiva: Son imágenes utilizadas con finalidad sentimental y tienen por objeto transmitir emociones.
Función poética: Valen en sí mismas.Buscan la belleza con sentido estético, artístico.
Es posible no obstante, que estas fuciones aparezcan simultáneamente incluso cuando alguna de estas funciones se destaque más que otras.
La relación entre imágenes y realidad
De acuerdo con Valverde (2001), una imagen nunca es la realidad misma, si bien cualquier imagen mantiene siempre un nexo de unión con la realidad. Porconsiguiente, toda imagen es un modelo de realidad. Lo que varía no es la relación que una imagen mantiene con su referente, sino la manera diferente que tiene esa imagen de sustituir, interpretar, traducir o modelar la realidad. El proceso de modelización icónica propuesto por este autor comprende dos etapas: la creación icónica y la observación icónica . El siguiente gráfico resume estos procesos.Figura 2. Proceso de modelización icónica.
En el proceso de creación icónica se produce una primera modelización o traducción de la realidad en imagen a través del esquema preicónico que se forma como resultado de una organización visual del objeto percibido y una selección del número mínimo de rasgos que permiten identificar al objeto.
La imagen es el resultado de una aplicación de unacategoría plástica que sustituye a la realidad, quedando conectada de alguna manera con ella.
En la etapa de observación icónica el proceso es inverso. La imagen ya existe y lo que percibimos es un esquema icónico de naturaleza representativa que posee dos propiedades: un código "naturalista", es decir, un modo de ver peculiar de cada período histórico y un reconocimiento, o sea, un resumen de loselementos esenciales que definen el objeto representado en la imagen. Una vez que el observador percibe la imagen accede a una realidad modelada icónicamente. Este concepto indica la forma en que la imagen modela, sustituye, interpreta o traduce la realidad, ya que no todas las imágenes lo hacen del mismo modo.
Existen conceptos que son claramente visuales y, por tanto, la creación de imágenes...
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