Las Instituciones Como Agentes Moralizadores

Las Instituciones como Agentes Moralizadores. Análisis y Problemática Social. Conceptuación de algunas instituciones sociales básicas y su papel en la moralización del individuo.

Conceptos claves: Instituciones, necesidades, sociedad, desarrollo, organizar.

Argumentación
Se dice que las instituciones son estructuras donde integrantes de una sociedad comparten sus comportamientos, y sebasan en satisfacer sus necesidades, así mismo en la sociedad se toma como inicio a partir de que el hombre se organiza para satisfacer sus necesidades y protegerse del ambiente del medio natural en el que habita. También se dice que el hombre en la forma de agrupación es diferente a las agrupaciones de los animales, ya que los seres humanos tenemos una capacidad de reflexión.
Las instituciones,también se dice que son maneras de crear cultura en la sociedad, lo cual se relaciona con los animales, de que ellos no viven en sociedad por que no pueden organizar sus métodos de convivencia a través de instituciones, como lo hace el ser humano.
Un ejemplo de las instituciones, seria la familia , la cual se encarga del inicio de la formación social del ser humano, y a partir de esta el ser humanova despertando poco a poco su conocimiento para así poder adaptarse a las demás instituciones sociales. Por lo cual el ser humano pasa por un proceso de socialización, en el cual, el hombre se irá capacitando para la convivencia con la sociedad en la que vive.

Conclusión
A la conclusión que se llega es que las instituciones son muy importantes para la formación de los individuos en unasociedad, ya que a través de estas, el ser humano va desarrollando sus capacidades y su convivencia con los integrantes de su sociedad, y así también lograr satisfacer sus necesidades. Pero también existen mas instituciones como agentes moralizadores, como la escuela que también es una institución muy importante para el ser humano, ya que después de aprender los conocimientos básicos, en la familia,tanto de convivencia como de su conocimiento, la escuela, se convierte en la institución donde el ser humano desarrolla mas su capacidad de conocimiento ya que expresa sus conocimientos ante los demás integrantes de su sociedad.


















La Estructura Social y Política de la Sociedad y la Vida Moral.

Conceptos claves: Individuos, social, grupos, estructura, Estado.Argumentación
Se dice que el individuo forma parte de diversos grupos sociales con el hecho de ser un Individuo social, se toma en cuenta como primer grupo social en el ser humano, la familia, ya que es la que el individuo pertenece en las etapas de su niñez y de su adolescencia, pero cuando se integra de una manera u otra a la estructura económica de la sociedad, pasa a ser un integrante de ungrupo mas grande como lo son las clases sociales, en las cuales se emplea el trabajo, el oficio o la profesión. También se dice que el individuo pasa ser parte de un estado o de una organización jurídica o política, en la población de un territorio, lo cual no se debe confundir el estado con la Nación, ya que la Nación es una comunidad histórica establecida y que surge con base a la comunidad delterritorio, tanto en vida económica, espiritual y de tradiciones culturales. Por lo cual el Estado es comprendido por varias naciones, lo cual el estado puede ser multinacional. A si mismo, el individuo se convierte en ciudadano de un Estado y por lo cual este tiene patria, lo cual el Estado y la Nación forman parte de una comunidad internacional. Por lo que el individuo no solo se siente miembro deuna comunidad determinada si no que también se siente parte de una comunidad internacional la cual no puede ser robada. También lo que influye en el individuo son los grupos sociales, al poner exigencias y condiciones a su comportamiento moral.

Conclusión
A la conclusión que se llega es que el individuo aparte de pertenecer al primer grupo social que es la familia, con el paso del tiempo...