Las Instituciones

1) Los conceptos de Institución que plantean Garay y Fernández.
Según Lidia Fernández, institución se utiliza como sinónimo de regularidad social, aludiendo a normas y leyes que representan valores sociales y pautan el comportamiento de los individuos y los grupos, fijando sus límites. En este sentido son instituciones la norma constitucional que establece la libertad y el derecho de enseñar yaprender; los programas vigentes; la ley de escolaridad primaria obligatoria. Además son instituciones la familia, el matrimonio, la paternidad, etc.
La penetración y la influencia de estas instituciones en la vida de los individuos y los grupos varían según el tipo de institución y según la ubicación del sujeto respecto de ellas.
El término institución, también se utiliza como sinónimo deestablecimiento y alude a una organización con función especializada que cuenta con un espacio propio y un conjunto de personas responsables del cumplimiento de determinadas tareas reguladas por diferentes sistemas.
Una institución es en principio un objeto cultural que expresa cierta cuota de poder social, es decir a las normas y valores que adquieren fuerza en la organización social de un grupoo en la concreción de las normas y valores en establecimientos. La institución expresa la posibilidad de lo grupal o colectivo para regular el comportamiento individual.
El conjunto social no es homogéneo, en el se diferencian grupos y sectores que reivindican su derecho al usufructo de una mayor cuota de bienes sociales.
De acuerdo a lo planteado por Lucia Garay, lo institucional espresentado como algo diferente de la educación como proceso y como práctica. Primero refieren con el término institución a los establecimientos educacionales. Organizaciones observables en espacios y tiempos concretos: escuelas, colegios, institutos, facultades, etc.
Segundo a configuraciones de ideas; valores, significaciones instituidas que, con diferente grado de formalización, se expresan en leyes,normas, pautas, códigos. Pueden estar escritas pero no necesariamente. Pueden conservarse y transmitirse oralmente sin figurar en ningún documento.
El establecimiento, con su organización, seria el escenario concreto donde la institución (instituciones) toman cuerpo.
De todas maneras, no toda institución tiene un establecimiento como forma de concretización específica. Hay formaciones socialesy culturales instituidas (el noviazgo, por ejemplo) que no se realiza en un establecimiento ni tienen expresión jurídica y normativa explicita.
En conclusión y tomando los conceptos de Lucia Garay y Lidia Fernández podemos decir que no toda institución tiene un establecimiento como forma de concretización específica. Una institución es, en principio un “objeto cultural” que presenta un nivel defuncionamiento de la realidad social. Podemos caracterizar a las instituciones como formaciones específicas de las relaciones sociales y humanas. Como formación cultural, su propósito o función no intencional o consiente, es la regulación del comportamiento de los individuos dentro de los márgenes permitidos por el grupo social al cual esos individuos pertenecen. Desde el punto de vistasociológico, la institución engloba diferentes formas de control social y se articula sobre la noción de obligación social.
La idea de institución designa el hecho de establecer, dar forma y mantener el estado de cosas. El término refiere a configuraciones de ideas, valores, significaciones “instituidas”, que con distinto grado de formalización, se expresan en pautas, normas, leyes, códigos (que pueden ono estar escritos). Así las instituciones, como conjunto de normas que se aplican en un sistema social, definen lo que es legitimo y lo que no lo es en ese sistema.

2) Definir instituido, instituyente e institucionalización.
Lo instituido: designa lo que está establecido; es el conjunto de valores y normas dominantes, de status y roles que fundamentan el orden social. Lo instituido...