las inteligencias

De o a 3 meses
Actividad Motora Gruesa
Para el desarrollo de la motricidad gruesa se deben realizar ejercicios en los cuales se muevan los brazos y piernas del bebé de manera vigorosa. Se deben poner almohadones suaves donde pueda permanecer con la cabeza erguida y recta. Y se lo deberá rodar sobre las colchas para que poco a poco pueda pasar más tiempo boca abajo. Inicia arrastre en formacircular.
Actividad Motricidad Gruesa
Para ayudarle al niño para que que dirija l mano hacia los objetos Muéstrele objetos con contraste fuerte de colores para que los siga con la mirada y que pueda alcanzarlos.





De 3 a 6 meses
Actividad Motricidad Gruesa
Para mejorar el alcance de los objetos mostrarle juguetes con sonido y con contrastes fuertes que le llame mucho la atención ypueda coger los objetos de la misma manera háblele mientras los indica los juguetes como pueden ser chinescos
Actividad Motricidad Gruesa
Realizar movimientos horizontales y verticales. Además, el realizar distintos ruidos permitirá que el bebé voltee su cabeza y perciba voces y sonidos familiares a su entorno. Observa cómo caen los objetos si se los deja caer a propósito. 
ActividadSociabilidad
Para ayudar al niño a identificar voces y sonidos
Ponemos al niño boca arriba sobre una cama y le hacemos cosquillas en la panza con nuestros dedos. Vamos cambiando entre movimientos rápidos y lentos. Le tenemos que explicar qué es lo que le estamos haciendo por si se asusta. Podemos repetir esto muchas veces y nos aseguramos varias carcajadas.
De 6 a 12 meses
Actividad MotricidadGruesa
Para ayudar al niño que camine con apoyo pegar pegatinas de gran tamaño sobre la pared para que el niño incorpore apoyándose en la pared o colocar juguetes interesantes en el filo del sofá y estimularlo a que se agarre.
Actividad Motricidad Fina
Para estimular al niño en introducir objetos podemos comenzar con hacerle conocer los cajones de la ropa de mamá o papá pues permítale que loobra y vacié, puede ir nombrando lo que va sacando (la camiseta de mama o las medias de papá) cuando ya esté más evolucionada su capacidad de introducir cualquier objeto y querrá volver a sacarlo.
Actividad en el área del lenguaje
Para ayudar al niño a poseer en el lenguaje 2 a 6 palabras podemos contarle un cuento o hacerle escuchar música que sean suave y clara su pronunciación y repetirlacantándole unos mismo.

De 12 a 18 meses
Actividad Motora Gruesa
1. Para animar al bebé dé sus primeros pasos, sujete al bebe de pie, puede ayudarse de otra persona
2. Una vez estando frente a la otra persona, haga que el bebé camine hacia la otra persona para llegar a ella/el
3. En caso de que no haya apoyo de otra persona puede motivarlo con su juguete o su dulce favorito.
Seguridad:
Encaso de que sean sus primeros pasos, cuida que no se vaya a caer y se pegue en la cabeza, es importante que aprenda a levantarse solo pero cuando Está dando sus primeros pasos, dale la confianza que necesita para que sea firme y seguro en sus pasos.
Actividad en el área cognoscitiva
1. Cuando el bebé "pida" algo, vocaliza y señálalo con el dedo, espera a que responda a tu señal.
2. Nombrael objeto que el bebé quiere y anímele a comunicarse nuevamente
3. Puede turnarse con él en una "conversación".
Seguridad:
No hay ningún tipo de peligro en esta actividad. Solo cuida en usar las palabras Correctas y sin diminutivos.
De 2 a 3 años

Actividad en el Área cognoscitiva
Para ayudar a desarrollar en esta área podemos realizar un juego de guardar objetos pues consiste en quetengamos 3 bolsas y muchas pelotas de 3 colores como rojas blancas y celestes primero ponemos a los colores nombre las amarillas se van a llamar sol y la celestes se van a llamar cielo y las blancas nubes pues de ahí pedimos al niños que coloque en cada bolsita las pelotas que le vayamos nombrando para que el distinga colores y agrupe colores.









De 3 a 4años
Actividad en el...