Las intenciones declaradas que son conscientes y pueden ser recogidas directamente preguntando a los sujetos
* El comportamiento observadoque en ocasiones puede ser inconsciente y diferir significativamente de las intenciones declaradas. Este comportamiento es la descripción material y objetiva de las secuencias llevadas a cabo sinpresuponer motivos o intenciones. Dados dos observadores la descripción ética (etológica) o "etics" es el conjunto de hechos observables por ambos con independencia de las interpretaciones que ambos hagandel fenómeno.
Las ciencias sociales están formadas por las siguientes ramas:
* Antropologia
* Economía
* Lingüística
* Psicología
* Pedagogía
* Sociología
* Ciencia política
* Arqueología
*Demografía
* Derecho
* Educación
* Ecología humana
* Etnografía
* Etnología
* Geografía humana
* Pedagogía
* Urbanismo
* Bibliotecología
* Historia económica y social
* Didáctica
*Política
* Trabajo Social
Hay que apuntar que, dependiendo de si se considera la tradición europea o la americana, la arqueología puede considerarse una disciplina adscrita a la Historia o a laAntropología respectivamente. Por lo que refiere a la Didáctica encontramos las "didácticas" de las Ciencias Sociales, de las Matemáticas, de las Ciencias Naturales, de la Lengua y Literatura.
Existen otrasdisciplinas, que son ubicadas a veces como parte de las humanidades, pero cuyo estatus de ciencia es más controvertido; este grupo está formado por:
* Ciencias de la Comunicación
* Filosofía
*Historia
* Teología
* Semiótica
* Semiología
* Sociología jurídica
* Trabajo Social
* Pedagogía
(Juana Inés de Asbaje y Ramírez; San Miguel de Nepantla, actual México, 1651 - Ciudad de México,id., 1695) Escritora mexicana. Fue la mayor figura de las letras hispanoamericanas del siglo XVII. Niña prodigio, aprendió a leer y escribir a los tres años, y a los ocho escribió su primera loa....
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