las matematicas en el desarrollo humano

LAS MATEMATICAS Y SU IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO HUMANO
Este trabajo pretende enseñar la importancia y el lugar que tienen las matemáticas en la sociedad actual y en el desarrollo humano, debido a que esta ciencia desarrolla el razonamiento, la lógica, la destreza mental y habilidades cognoscitivas que ayudan a la solución de problemas, sin embargo niños, jóvenes y adultos suelen estarpoco o nada interesados en el desarrollo de su parte matemática, vemos que en muchos países esta área se convierte en el enemigo a la hora de estudiar y sacar una profesión adelante , gracias al escrito “Matemáticas en la sociedad y el desarrollo humano” del autor F. Javier Escorza Subero, Quien expone novedosas formas de explicar las matemáticas sin hacerla tan difícil como muchos la ven. Perocomo hacer que esta ciencia no se convierta en un dolor de cabeza y la empecemos a ver como instrumento necesario para competir en este mundo globalizado.
Las matemáticas representa un papel importante en nuestra sociedad, si nos detenemos un momento y vemos a nuestro alrededor analizaremos que todo tiene que ver en algún sentido con ellas, cosas tan pequeñas como ir de compras, pagar nuestrascuentas hasta realidades más complejas como la tecnología, arquitectura etc., nos hacen ver que las matemáticas juegan un papel importante en nuestras vidas y se convierten en un elemento indispensable para el desarrollo humano. Galileo afirmó “La filosofía está escrita en este grandísimo libro que tenemos abierto ante los ojos, quiero decir, el universo, pero no se puede entender si antes no seaprende a entender la lengua a conocer los caracteres en los que está escrito. Está escrito en la lengua matemática y sus caracteres son triángulos, círculos y otras figuras geométricas, sin las que es imposible entender ni una palabra; sin ellos, es como girar vanamente en un oscuro laberinto” (Galileo, 1623).
El desarrollo de un país se fundamenta en el apoyo que se le dan a las ciencias como lasmatemáticas, que se convierte en pilar indispensable para todas las actividades que realizamos diariamente, es raro ver programas universitarios, profesionales o especializaciones sin que en sus currículos no incluyan esta disciplina, es por esto que en países subdesarrollados se deben implementar estrategias que fomenten el gusto por esta bellísima ciencia. Por esto las palabras deJ.Solá-Morales: “Si un país no se resigna a ser sólo fuente de mano de obra no cualificada, y si quiere tener algo que decir en el mundo de la tecnología actual, necesita de manera imprescindible tener recursos matemáticos poderosos suficientes y, en particular, necesita cuidar la cultura matemática de su nación como uno de sus valores más preciados. (Solá- Morales, 2000).
Al ver que las matemáticas sontan importantes pensaríamos que juega un papel fundamental en la vida del ser humano, pero no es así, vemos a esta ciencia como un “problema” solo para los científicos y personas superdotadas, al decir esto caemos en un concepto erróneo y nos cerramos a la posibilidad de que esta ciencia se conviertan en algo tan sencillo como caminar o hablar. Esta problemática la vemos en todas partes del mundo,y el problema radica en la enseñanza que nos infunden desde los primeros años de escolarización, si analizamos de cerca el método de aprendizaje que usan los maestros, muchas veces no es el optimo, nos serramos a un método de enseñanza que en ocasiones puede ser monótono. Actualmente los profesores utilizan los mismos métodos que hace 20 años cuando enseñan, es un error pensar que un estudianteya sea niño o joven se va interesar en resolver cantidad de problemas, lo único que se conseguirá es que el alumno tome una actitud displicente y de rechazo debido a tantas horas y horas sentado intentando desarrollar los ejercicios, pero porque ese afán de los maestros de hacer que se le coja temor a las matemáticas, Sería una buena opción abordar esta disciplina como algo sencillo, y de...