LAS MATEMATICAS EN LA ACTUALIDAD
Hoy en día podemos ver el papel que juega en diversos, contextos, ya que de manera inconsiente las vamos aplicando pero no nos damos cuenta.
Las matemáticas porlo tanto será una ciencia que busca el razonamiento y llegar a un resultado; este a su vez va relacionado con la resolución de problemas, desarrollar en nuestros alumnos esas competencias, hacerloscompetentes y puedan vivir y llvarlo a la practica.
Conforme a pasado el tiempo podemos notar como ha ido evolucionando y sus cambios que han sufrido durante la antigüedad y hoy en la actualidad.Podemos empezar hacer mención que los hombres de la antigüedad utilizaban cavernas donde hacían sus cuentas, y a través de piedras contaban, como ha pasado el tiempo podemos notar que hay una mecanización ydonde no había una motivación por parte del maestro, se deja de un lado los intereses del alumno, y se basan en un modelo tradicional donde el único que tiene la razón es el docente, lo principal esla memorización y se olvidan del objetivo de llevarlo a la práctica y q sea vivencial para que el niño sea el constructor de su propio aprendizaje y donde el maestro sea solamente una guía.1
Comobien lo mencionamos el aprendizaje se veía mecanizado a través de lo normativo, donde el principal objetivo es cumplir con ejercicios y lecciones, pero no llevan al alumnos a algo concreto. Masadelante vemos un cambio reflejado en el aprendizaje como móvil o iniciativo que va basado en la situación que niño va viviendo, y que el alumno llegue a una solución a un posible resultado por medio deejercicios y lecciones, logrando así que el alumno sea un ser activo y los conocimientos que vaya obteniendo los puede ejemplificar en la vida diaria.
Y el fin que se da hoy en día es que el niñovalla aprendiendo y apropiándose del aprendizaje, el cual le llevara a cuestionarsey enfrentarse a situaciones diversas pero que a su vez con la ayuda de la interacción del maestro y alumno ira...
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