Las matematicas

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Metodología de Booch
INTRODUCCION

Diagrama de Clases.
La Metodología de Booch es una técnica usada en ingeniería de software. Es un lenguaje de modelado de objetos y una metodología ampliamente usada en el diseño de software orientado a objetos. Fue desarrollada por Grady Booch mientras trabajaba para Rational Software (hoy parte de IBM).Los aspectos notables de la metodología de Booch han sido superados por el Lenguaje Unificado de Modelado, que combina elementos gráficos de la metodología de Booch junto a elementos de la técnica de modelado de objetos y la Ingeniería de software orientada a objetos
Los aspectos metodológicos de la metodología de Booch fueron incorporados en varias metodologías y procesos, siendo la principalde ellas el Proceso Racional Unificado (RUP).

DESARROLLO
Microproceso
Booch en esencia plantea que para trabajar con su método es conveniente trabajar en dos partes fundamentales: un microproceso y un macroproceso. Ambas partes incluyen varios pasos como son la identificación de clases y objetos a un nivel de abstracción dado, la identificación de la semántica de esas clases y objetos, laidentificación de las relaciones entre esas clases y objetos, la selección de la estructura de datos y algoritmos para la implantación de estas clases y objetos, la conceptualización del sistema, etc. El microproceso de desarrollo del AOO de Booch incluye:
* Identificación de clases y objetos.
* Proposición de objetos candidatos.
* Conducción del análisis de comportamiento.
*Identificación de escenarios relevantes.
* Definición de atributos y operaciones para cada clase.
* Identificación de la semántica de clases y objetos.
* Selección y análisis de escenarios.
* Asignación de responsabilidades para alcanzar el comportamiento deseado.
* División de las responsabilidades para equilibrar el comportamiento.
* Selección de un objeto y enumerar suspapeles y responsabilidades.
* Definición de operaciones para satisfacer las responsabilidades.
* Búsqueda de colaboraciones entre objetos.
* Identificación de interrelaciones entre clases y objetos.
* Definición de las dependencias que existen entre objetos.
* Descripción del papel de cada objeto participante.

* Validación de escenarios por revisión completa.
*Realización de una serie de refinamientos.
* Producción de los diagramas apropiados para el trabajo realizado en las partes anteriores.
* Definición de jerarquías de clases apropiadas.
* Creación de agrupamientos basados en clases comunes.
* Implementación de clases y objetos.
CONCLUSION
La metodología de Booch o también llamado “diseño orientado a objetos de Grady Booch (OOD)”. Provee unaforma de desarrollar análisis y diseño de un sistema orientado a objetos.
La metodología de Booch es secuencial en el sentido que la fase de análisis es completada y posteriormente la fase de diseño también. Es cíclica en el sentido que cada fase está compuesta de pasos cíclicos más pequeños.

La metodología de Booch se enfoca en el análisis y el diseño y no en la implementación o la pruebadel resultado de estos.
Define seis tipos de diagramas: clase, objeto, estado de transición, interacción, modulo y proceso.

Tecnica De Modelado De Objetos
INTRODUCCION
Metodología OMT (Técnica de Modelado de Objetos):
Un modelo es una abstracción de algo, con la finalidad de comprenderlo, antes de construirlo, ya que un modelo omite los detalles no esenciales, es más sencillo manejarlos,que manejar la entidad original.
OMT es una de las metodologías de análisis y diseño orientadas a objetos, más maduras y eficientes que existen en la actualidad. La gran virtud que aporta esta metodología es su carácter de abierta (no propietaria), que le permite ser de dominio público y, en consecuencia, sobrevivir con enorme vitalidad. Esto facilita su evolución para acoplarse a todas...