Las Matematicas
Páginas: 7 (1622 palabras)
Publicado: 7 de marzo de 2013
Si miramos hacia atrás a la historia de nuestra civilización encontraremos que la matemática ha jugado siempre un papel importante. Ella ha sido el mejor medio para:
1) Medir los límites de la propiedad
2) Predecir las estaciones
3) Computar las contribuciones
4) Navegar los barcos
5) Construir casas y puentes
6) Dibujar mapas
7) Desarrollar nuevas armas de combate y tácticas de guerra
8)Entender el movimiento de los astros
9) Aumentar los negocios y el comercio
En el curso de tu vida la matemática ha sido el instrumento para:
1) Descubrir nuevos principios científicos
2) Inventar nuevas máquinas
3) Crear cerebros electrónicos
4) Desarrollar estrategias en los juegos
5) Dirigir el tráfico y las comunicaciones
6) Producir nuevas vacunas y medicinas
7) Controlar la energía atómica
8)Navegar en el espacio
9) Descubrir nuevos minerales
10) Pronosticar las variaciones del tiempo
11) Predecir el crecimiento de la población
Obtenido de el libro:
EXPLORANDO LA MATEMATICA, tomo 1
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El cálculo
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¿Qué es el Cálculo?
Fermat y otro matemático francés, Blaise Pascal, efectuaron los primeros trabajos importantes sobre elcálculo de probabilidad.
Un jugador tiene buenas razones para interesarse en el cálculo de probabilidades. Averigua la probabilidad de que un resultado ocurra en un cierto número de sucesos posibles.
El cálculo de probabilidad no se emplea solo para averiguar como se puede ganar en el juego. Se utiliza también en las partes meteorológicas diarias para calcular si lloverá. Y también en muchos otroscampos tales como la ciencia y los negocios.
Obtenido de:
Enciclopedia Juvenil Grolier, La Cumbre
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El álgebra
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¿Qué es el Álgebra?
El álgebra, se desarrolló en la Antigüedad, junto con la geometría y la teoría numérica. Se inventó para que ayudase a resolver problemas matemáticos difíciles. El álgebra lo efectuó con el uso de símbolos.Los hombres utilizan ya los símbolos numéricos denominados numerales. Cuando escribían 1, 2, ó 3, no hacían más que emplear símbolos. Pero entonces empezaron a usar unos que sirvieran para cualquier número. Por ejemplo, los egipcios utilizaron la palabra “ahau” en sus problemas matemáticos para representar un número desconocido.
Los símbolos empleados en este modo se llamaron variables. Unavariable representa indistintamente cualquier número. Se puede usar en las operaciones matemáticas como los numerales ordinarios. Las reglas para la utilización de las variables constituyen la rama de las matemáticas que conocemos con el nombre de álgebra.
En el siglo III o IV hubo un gran progreso en el álgebra. Diofauto, matemático de Alejandría, comenzó a utilizar letras del alfabeto comovariables. Este sistema se sigue empleando en la actualidad. Por ejemplo, en la expresión “4x + y” , x e y son las variables, y sirven para expresar cualquier número.
Obtenido de:
Enciclopedia Juvenil Grolier, La Cumbre
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La geometría
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¿Qué es la Geometría?
La Geometría es el estudio de cómo las medidas de las cosas se relacionan unas con lasotras. Los matemáticos antiguos estaban muy interesados en estas relaciones. La palabra geometría proviene de dos griegos que significan “tierra” y “medir”, porque la idea de geometría principió con la medida de la tierra. La que desarrollaron los griegos recibe el nombre de geometría euclídea pues se conoce por las obras del matemático Euclides, que vivió en Grecia en los siglos IV y III antes dela era cristiana.
Quienes se dedicaron a la geometría advirtieron que, si algunas relaciones geométricas eran conocidas, otras podían suponerse por medio de la razón o la lógica. Así la lógica quedó unida a las matemáticas.
La Trigonometría se debió al empleo de la geometría por los matemáticos. Al principio fue una especie de estudio matemático de partes de círculos y de los segmentos de...
1) Medir los límites de la propiedad
2) Predecir las estaciones
3) Computar las contribuciones
4) Navegar los barcos
5) Construir casas y puentes
6) Dibujar mapas
7) Desarrollar nuevas armas de combate y tácticas de guerra
8)Entender el movimiento de los astros
9) Aumentar los negocios y el comercio
En el curso de tu vida la matemática ha sido el instrumento para:
1) Descubrir nuevos principios científicos
2) Inventar nuevas máquinas
3) Crear cerebros electrónicos
4) Desarrollar estrategias en los juegos
5) Dirigir el tráfico y las comunicaciones
6) Producir nuevas vacunas y medicinas
7) Controlar la energía atómica
8)Navegar en el espacio
9) Descubrir nuevos minerales
10) Pronosticar las variaciones del tiempo
11) Predecir el crecimiento de la población
Obtenido de el libro:
EXPLORANDO LA MATEMATICA, tomo 1
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El cálculo
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¿Qué es el Cálculo?
Fermat y otro matemático francés, Blaise Pascal, efectuaron los primeros trabajos importantes sobre elcálculo de probabilidad.
Un jugador tiene buenas razones para interesarse en el cálculo de probabilidades. Averigua la probabilidad de que un resultado ocurra en un cierto número de sucesos posibles.
El cálculo de probabilidad no se emplea solo para averiguar como se puede ganar en el juego. Se utiliza también en las partes meteorológicas diarias para calcular si lloverá. Y también en muchos otroscampos tales como la ciencia y los negocios.
Obtenido de:
Enciclopedia Juvenil Grolier, La Cumbre
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El álgebra
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¿Qué es el Álgebra?
El álgebra, se desarrolló en la Antigüedad, junto con la geometría y la teoría numérica. Se inventó para que ayudase a resolver problemas matemáticos difíciles. El álgebra lo efectuó con el uso de símbolos.Los hombres utilizan ya los símbolos numéricos denominados numerales. Cuando escribían 1, 2, ó 3, no hacían más que emplear símbolos. Pero entonces empezaron a usar unos que sirvieran para cualquier número. Por ejemplo, los egipcios utilizaron la palabra “ahau” en sus problemas matemáticos para representar un número desconocido.
Los símbolos empleados en este modo se llamaron variables. Unavariable representa indistintamente cualquier número. Se puede usar en las operaciones matemáticas como los numerales ordinarios. Las reglas para la utilización de las variables constituyen la rama de las matemáticas que conocemos con el nombre de álgebra.
En el siglo III o IV hubo un gran progreso en el álgebra. Diofauto, matemático de Alejandría, comenzó a utilizar letras del alfabeto comovariables. Este sistema se sigue empleando en la actualidad. Por ejemplo, en la expresión “4x + y” , x e y son las variables, y sirven para expresar cualquier número.
Obtenido de:
Enciclopedia Juvenil Grolier, La Cumbre
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La geometría
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¿Qué es la Geometría?
La Geometría es el estudio de cómo las medidas de las cosas se relacionan unas con lasotras. Los matemáticos antiguos estaban muy interesados en estas relaciones. La palabra geometría proviene de dos griegos que significan “tierra” y “medir”, porque la idea de geometría principió con la medida de la tierra. La que desarrollaron los griegos recibe el nombre de geometría euclídea pues se conoce por las obras del matemático Euclides, que vivió en Grecia en los siglos IV y III antes dela era cristiana.
Quienes se dedicaron a la geometría advirtieron que, si algunas relaciones geométricas eran conocidas, otras podían suponerse por medio de la razón o la lógica. Así la lógica quedó unida a las matemáticas.
La Trigonometría se debió al empleo de la geometría por los matemáticos. Al principio fue una especie de estudio matemático de partes de círculos y de los segmentos de...
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