Las migraciones

SESIÓN DE APRENDIZAJE

I.- Datos Informativos.-
1.1 Área : Historia, Geografía y Economía
1.2 Grado : 2do
1.3 Bimestre : III
1.4 Tema : Las migraciones
1.5 Tema Transversal :
II.-Desarrollo.-
2.1 Aprendizaje Esperado
Argumenta su punto de vista acerca de la problemática de las migraciones, estableciendo alternativas de solución.
2.2 Secuencia Didáctica.-
Etapas deAprendizaje
Estrategias y Actividades Significativas
Recursos
Inicio
Analiza y comenta acerca del problema de las migraciones a través de la observación de un collage(personajes ilustres de nuestro Perú)
Observa y responde: ¿De qué personajes se trata? ¿Conoces el lugar donde ellos nacieron? ¿Qué características en común tiene estos personajes? ¿De qué estamos hablando?...Las migraciones¿Qué sabe y/o conoces acerca de las migraciones? ¿Qué valores practicaron estos personajes para tener éxito?
Establecemos la relación entre los saberes previos y los nuevos saberes. ¿Qué lerecomendarías a un amigo que quiere estudiar en el extranjero?
Humanos
Collage
Diapositivas




Etapas de Aprendizaje
Estrategias y Actividades Significativas
Recursos
ProcesoEscucha con atención la explicación del docente con ayuda visual de las diapositivas acerca de las migraciones, considerando concepto, historia, tipos, causas yconsecuencias.
Destaca información relevante acerca de las migraciones a través de la “Técnica del árbol” elaborando con creatividad un árbol dónde identifica las causas y consecuencias de lasmigraciones( Tronco, raíces y fruto)
Ubica en el mapa político del Perú los principales polos de atracción y áreas de expulsión de la población


Diapositivas







Ficha de AplicaciónMapa Político
Del Perú









Salida




Plantea alternativas de solución frente a la problemática de las migraciones a través de una puesta en común
Socializan sus...