Las Mujeres

1. ¿Qué estereotipos se caracterizan en el texto? Identifícalos y anótalos.

Los estereotipos que se caracterizan en el texto son:
La buena niña, la niña buena para el leseo, las hermanitas de los pobres, amiguitas de los ricos, la galla chora, la mosca muerta, la galla hueca, la cabra lesa, la cabra chica, cachera la cabra, la que se echa una canita al aire, la que cayo en cana, la caída delcatre, la Juana de arco, la mina loca, la mina rica, pedazo de mina, la que no tiene ni perro que le ladre, la nunca tanto, la comadre que saca los choros del canasto, la pesa de sangre la liviana de casco, la que se lo sabe por libro, la que se pasa de lista, la aparecida, la que se ríe en la fila, la que no arriesga el pellejo, la dejada por el tren, la piérdete una, la que se las a perdidotodas.

2. ¿Por qué es posible decir que tu conocimiento de esos estereotipos facilita la comprensión del poema?

Es posible decir que mis conocimientos de esos estereotipos facilita la comprensión del poema por que uno entiende ese tipo de palabras que no son formales con que la autora describe a las mujeres.

3. ¿Qué sentido tiene para ti el poema anterior? Justifica con marcas del texto.El sentido que tiene para nosotros el poema es que la autora nos da a conocer todos los tipos de mujeres que existen en el mundo y las va describiendo.

4. ¿Qué sensaciones y emociones te causa la lectura anterior?

Las sensaciones y emociones que nos da el texto anterior son alegría, risa, reflección ya que es cierto que existen esos tipos de mujeres, comparar esos tipos de mujeres conlas que una conoce.

5. Lee el siguiente texto acerca de la poeta chilena Teresa Calderón y de su obra, y
Para Teresa Calderón, el lenguaje es una actividad lúdica a la que ingresa desde una perspectiva femenina utilizando giros modernos y coloquiales. Los textos asumen una voz de mujer y su problemática relación con el hombre en distintas etapas de la vida: muy joven, comocontrincante de su pareja: En este rincón mano de piedra, / peso completo, / o sea tu, queridito, / poseedor de la verdad, / dispuesto a ceñirte la corona, / para siempre; de mas edad, asumiendo las deslealtades, Tu olvido me araña el rostro, / indago en el recuerdo. / solo acude una vieja / carta doblada / como yo por el dolor; soñando con la venganza y animando a las otras mujeres a unirse en la defensade esas causas que una vez perdieron: Que se alcen las mujeres con valor / las piérdete una / y la que se las a perdido todas y, por fin, una mujer madura que al ser capaz de amar al mas grande de los desperdicios / mi pobre basura biodegradable, mas allá del limite de la generosidad, logra su objetivo de construir una relación de igualdad con el hombre.
luego responda.
a. ¿Estas de acuerdocon la lectura del poema “Mujeres del mundo:…” que se realiza en el fragmento anterior? Compáralo con tu interpretación del mismo.

Nosotros estamos de acuerdo con el poema “Mujeres del mundo:…” ya que habla sobre los diferentes tipos de mujeres que existen en el mundo y como todas ellas viven sus relaciones con hombre que a veces no valen la pena

b. ¿Crees que la crítica que hace la autorade este fragmento estaría mediada por sus propias creencias? Fundamenta.

Nosotros creemos que la critica que hace la autora si estaría mediada por sus propias creencias ya que puede que en su religión o en la sociedad que ella viva discriminen los diferentes tipos de mujeres que existen en el mundo o quizás pueda ser que ella pudo haber sido un tipo de mujer de las que ella nombro y quisoexpresarlo en un poema

5. Lee el siguiente fragmento y responde.

La esclavitud femenina

(…) la adopción del régimen de la desigualdad no ha sido nunca fruto de la deliberación, del pensamiento libre, de una teoría social o de un conocimiento reflexivo de los medios de asegurar la dicha de la humanidad o de establecer el buen orden en la sociedad y el estado.

Este régimen proviene de que,...