Las Necesidades Básicas Y De Aprendizaje

Actividad 3. Las necesidades básicas y de aprendizaje en una etapa de desarrollo del niño y del adolescente. (AEV)
CONCEPTOS
Necesidades humanas básicas. | Declaración Mundial sobre educación paratodos “ Satisfacción de las necesidades básicas de aprendizaje” |
| Necesidades básicas | Necesidades básicas de aprendizaje. |
| Las necesidades humanas fundamentales sonfinitas, pocas y clasificables. Además las necesidades humanas fundamentales son las mismas en todas las culturas y en todos los períodos históricos. Lo que cambia, a través del tiempo y de las culturas,son la manera o los medios utilizados para la satisfacción de las necesidades.Las necesidades fundamentales son: subsistencia (salud, alimentación, etc.), protección (sistemas de seguridad yprevención, vivienda, etc.), afecto (familia, amistades, privacidad, etc.) entendimiento (educación, comunicación, etc.), participación (derechos, responsabilidades, trabajo, etc.), ocio (juegos, espectáculos)creación (habilidades, destrezas), identidad (grupos de referencia, sexualidad, valores), libertad (igualdad de derechos). | Estas necesidades abarcan tanto las herramientas esenciales para elaprendizaje, como los contenidos básicos del aprendizaje son necesarios para que los seres humanos puedan sobrevivir, desarrollar plenamente sus capacidades, vivir y trabajar con dignidad, participarplenamente en el desarrollo, mejorar la calidad de su vida, tomar decisiones fundamentales y continuar aprendiendo. La amplitud de las necesidades básicas de aprendizaje y la manera de satisfacerlas varíansegún cada país y cada cultura, y cambian inevitablemente en el transcurso del tiempo .una necesidad de aprendizaje sería una necesidad de cierto tipo de conocimiento y se diferenciaría entre sí por eltipo de conocimiento considerado como necesario. |

Reorganización de la información que proporcionó Maribel a los papás.
A los niño les gusta el juego es la manera en la que ellos adquieren...