Las Necesidades Cognitivas

Páginas: 3 (506 palabras) Publicado: 5 de mayo de 2012
Las necesidades cognitivas.
Son necesarias para comprender, adaptarse y vivir en el mundo en el que viven.
a) La necesidad de estimulación.
Es muy positivo que los niños tengan una buenaestimulación para desarrollarse, crecer y conocer el mundo a través de la curiosidad. Debemos procurar que sean suficientes estímulos, ni demasiados ni pocos; si nos pasamos podríamos provocar perturbaciones(se pueden manifestar con todo tipo de retrasos) y si son escasos, estrés y angustia.
b) Experimentación.
Los niños exploran gracias a la seguridad que les aportan las personas más cercanas a ellos,por eso es importante que los adultos den pie a que puedan conocer nuevas experiencias. Gracias a esta experimentación, los niños adquieren libertad y seguridad personal.
c) Refuerzo.
Es muyimportante en los niños, que los adultos demuestren apoyo y felicidad delante de sus esfuerzos y triunfos para que ellos sepan diferenciar entre lo que hacen bien y lo que no (reforzar o corregir conductas).Es erróneo el hecho de estar indicando constantemente sus fallos, ya que esto les puede llevar a la rebelión o la sumisión.

Las necesidades sociales.
Los niños tienen el derecho y la necesidadde formar parte de una comunidad. Los padres serán los primeros en introducirles en el gran mundo, pero poco a poco se irán haciendo autónomos y deberán coger ellos las riendas de sus relaciones conel entorno social mediante potencialidades sociales.
Los adultos deberán enriquecer tres tipos de necesidades un mayor desarrollo:
a) Comunicación.
La comunicación es fundamental para sentirsereconocido como parte de la sociedad. Además, ayuda al niño/a a conocer el mundo que le rodea y situarse en una cultura, momento histórico, contexto social,…
Más adelante deberá aprender a escuchar ycomprender a los demás, a ser independiente, a expresar, tomar decisiones, etc.
b) Consideración.
Al igual que los adultos, los niños tienen derecho a ser considerados y respetados por los demás....
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