Las nubes

1: Aristófanes.
Nacido en Atenas, en el año 450 a.C. aproximadamente, es considerado como el mejor autor de comedias de la literatura griega. Con sus obras podemos deducir que era un hombre de gran cultura literaria y artística y que subestimaba la ignorancia y la rudeza. Estaba liado en la política ateniense, participó en varias luchas y polémicas a favor del partido Aristocrático y desde sulugar mostró su oposición con la manera de gobernar de los demócratas. Aristófanes lleva al teatro los aspectos sociales, políticos, artísticos y religiosos de Atenas de su época. Dirigió su capacidad satírica contra los renovadores del pensamiento como Sócrates y Eurípides. En la guerra del Peloponeso Atenas fue derrotada por Esparta y favoreció al partido aristocrático y eso modificó la actitud deAristófanes como escritor y se le dificultaba seguir tratando en la escena temas políticos. Aristófanes falleció alrededor del 386 a.C: en Atenas.

2: Género literario que cultivó.
Aristófanes fue el primer autor en cultivar la comedia en Atenas burlándose de todo lo que acontecía en ese tiempo, nadie se escapaba de ser ridiculizado. Sus comedias se centraron en la burla política, que era unmomento en el que la democracia ateniense empezaba a debilitarse. Todo el pueblo acudía a estas representaciones ya que era su única vía de escape de lo rutinario de sus vidas.

3: Producción bibliográfica.
Los acarnienses, 425 a. C.
Los caballeros, 424 a. C.
Las nubes, 423 a. C.
Las avispas, 422 a. C.
La paz, 421 a. C.
Las aves, 414 a. C.
Lisístrata, 411 a. C.
Las Tesmoforias, 411 a.C.
Las ranas, 405 a. C.
Las asambleístas, 392 a. C.
Pluto, 388 a. C.



4: ¿Cuál era la finalidad de sus obras?
La finalidad de sus obras era entretener a todo el pueblo y tuvieran una vía de escape donde pudieran burlarse de todo y hacer cosas que el resto del tiempo le estaban vedadas.

5: Argumento de la obra.
La obra trata sobre un papá que quiere que su hijo cambie de actitud y leayude a sus problemas económicos que por culpa de él le debe a muchas personas. El papá va a buscar a Sócrates para que le enseñe el argumento justo y/o injusto para evitar sus deudas ganando en los juicios a los que se le ha llamado, pero como era muy tonto Sócrates se rinde y lo corre de su escuela. Al papá se le ocurre la idea de mandar a su hijo para que aprenda y así lo ayude en sus juicios.Lo lleva y se queda con Sócrates y las nubes, le dan a escoger sobre que discurso aprender y el decide aprender por el injusto, lo aprende y ayuda a su papá con un acreedor. Al final el hijo le pega a su papá porque no le hizo caso y le dice que es lo mejor.

6: Visión de Sócrates respecto a los Sofistas.
Su visión era que los sofistas eran un peligro para la sociedad juvenal, pero Aristófaneshizo creer en sus representaciones que Sócrates era sofista lo cual no era cierto.
7: ¿Cuál era la visión del autor respecto a la educación?
Su visión era que lo injusto aunque sea más sencillo y remunerado nunca va a ser mejor que lo justo porque tarde o temprano las cosas salen y te obligan a realizar acciones con consecuencias negativas.

8: ¿Qué piensa Aristófanes de los sofistas?
Élpensaba que los sofistas eran un peligro para la sociedad ya que según el corrompía a la juventud.


9: ¿Cómo es la relación de padre e hijo respecto a la educación?
Que el hijo no le hace caso al papá de ir a la escuela a aprender cosas nuevas porque veía a Sócrates mugroso y pensaba que no tenía nada que enseñar y en ese caso el padre es el que va a la escuela.

10: ¿Qué piensan losfilósofos acerca de la religión y mito griego?
Los filósofos piensan que el infinito es en realidad lo que uno tiene dentro. Es el hombre que dentro de si es infinito. Dios no es otra cosa que la proyección del individuo, Dios es creación del ser humano. Conoces al hombre por su Dios y viceversa, conoces su Dios por el hombre, pues los dos son una misma cosa.

11:¿Qué relación existe entre la...