las nuevas tecnologías aplicadas en la educación



Introducción:
Los grandes avances de la tecnología aplicada en el sector de educación han promovido o alterado las actividades cotidianas de los estudiantes. Debemos ser conscientes que lastecnologías como pantallas leds, proyectores, computadoras, dispositivos móviles, tabletas, realidad aumentada y muchos otros que cuentan con acceso a internet, han llegado para quedarse, y más allá delas discusiones sobre los pros y los contras, inevitablemente entraran a las escuelas de todos los niveles educativos. Esto no quiere decir que por arte de magia los planes educativos van a cambiar dela noche a la mañana, o que los resultados de los alumnos se mejoraran espontáneamente, para que realmente se convierta en un soporte educacional efectivo, se requerirá innovar y elaborarplanificaciones de capacitación de todo el carácter educacional, la pedagogía, lo administrativo y el desarrollo profesional de profesores y directores.














Las nuevas tecnologíasaplicadas en la educación.


Las diversas variedades de estas tecnologías pretenden que en un futuro cambiemos la percepción de la información, a como estamos acostumbrados con normalidad desde losinicios de nuestro caminar educativo, hacia una cantidad de dispositivos que brinden a los estudiantes diferentes plataformas y aplicaciones con aparente infinidad de herramientas para acceder a laeducación de una manera más didáctica y llamativa, donde los jóvenes sean atraídos a leer libros digitales e interactuar con los mismo, trasmitiendo ya no solo la escritura tradicional, sino tambiéninformación adicional como la audiovisual y compartiendo imágenes o videos en realidad aumentada.
En la actualidad muchas instituciones ocupan las computadoras únicamente como herramienta administrativa sinexplotar las verdaderas cualidades de estas en las aulas de clases, lamentablemente son muy pocos los centros de estudios básicos los que cuentan con computadoras para su aplicación, y no solo...