Las Nuevas Tecnolog As Impactan En El Aula

Las nuevas tecnologías impactan en el aula

La inserción de las computadoras y otros artefactos tecnológicos en las aulas ha cambiado y modificarán la definición del aula como espacio pedagógico.
Elconcepto “aprendizaje ubicuo”, que pertenece a Nicholas Burbules, de la Universidad de Stanford, en EE.UU., promovido por las tecnologías de la información y la comunicación, planteó el desafío comodocentes o usuarios de no mostrarse siempre disponibles frente a estas tecnologías que requieren siempre de nuestra atención para estar conectados. “Tenemos que usar la tecnologías para nuestros finesy no dejar que ella nos use a nosotros”. Sin embargo, ¿serán las tecnologías las que se encuentran al servicio del ser humano? ¿O acaso el ser humano se encuentra al servicio de las tecnologías?
Lasnuevas tecnologías de la información y de la comunicación posibilitan el acceso al conocimiento y también permiten conectarse con personas de nuestro entorno o que se encuentren a grandes distancias.Internet es una herramienta accesible y que a diferencia de otros tiempos, permite relacionarse con otras personas de manera rápida y a bajo costo.
Al usar estas tecnologías de manera más creativa, laubicuidad de estos dispositivos puede también significar una gran oportunidad para desacartonar el proceso de enseñanza/aprendizaje. Al mismo tiempo el aprendizaje no se limita a la escuela ya que sepuede aprender en cualquier lugar y en cualquier momento.
Pero no todo lo que reluce es oro… el uso permanente de estas nuevas tecnologías generan un tipo de adicción al no poder prescindir de ellas.Por ejemplo: estudiantes constantemente conectados con las redes sociales (celulares con internet).
Al llevarlo al aula, las consecuencias son inevitables, desconcentración, aislamiento, apatíaatentan contra las enseñanzas de los docentes.
La salud de los usuarios sufre un impacto con el empleo de las tecnologías: insomnio, afecciones visuales, sedentarismo, problemas posturales e incluso...