las olimpiadas





Proyecto: “Las Olimpíadas”.

FUNDAMENTACIÓN:

Siendo éste el momento de los juegos olímpicos se intentará mediante este proyecto acercar a los niños a distintas disciplinasdeportivas, valorando la importancia de la sana competencia, la preservación de la salud y la integración solidaria de quienes participan.


EXPECTATIVAS DE LOGRO:

Que el niño:
* enriquezca la visiónde grupo.

* establezca vínculos afectivos con el grupo de pares.

* manifieste sus vivencias libremente.

* disfrute y valore la creación de sus propias producciones y las del otro.

*adquiera el conocimiento e inserción de hábitos deportivos.

* incorpore conductas de sana y democrática convivencia y solidaridad.











ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS.



1- Preguntar.
2-Intercambiar conversaciones
3- guiar la observación para que describan semejanzas y diferencias.
4- Recopilar y seleccionar el material de referencia.
5- Indagar saberes previos.
6- Recolectarinformación a través de distintos informantes.
7- Conversar: reflexionar sobre distintas actividades.
8- Manipular libre el material.
9- Interrogación didáctica: provocar dudas, vacios, problemas,hipótesis.
10-solucionar problemas.
11- observación que implica: fijar la atención, discriminar elementos, relacionarlos.
12- activar la curiosidad..
13- estimular a los alumnos a participar.14- escuchar atentamente.
15-Favorecer la exploración y manipulación a través del juego.
16- Experimentar.
17- Explorar activa y sistemáticamente.
18- Invitar a las Familias.








ÁREADE LENGUA:

Contenidos:

- la lengua como instrumento de identidad.
- la lengua como elemento socializador.
- la obtención de información a través de conversaciones.
- la comprensión deinstrucciones y consignas simples.
- portadores de texto: folletos, afiches, murales-
- interpretación de textos.
- la lectura como medio de transmisión de información.
- lectura de imágenes.
- los...