Las Organizaciones

CLEIDER MIGUEL SIERRA RAMOS

ADMINISTRACIÓN EMPRESARIAL BÁSICA
PRINCIPIOS Y CONCEPTOS

Riohacha- La Guajira
Colombia
2013

ADMINISTRACIÓN EMPRESARIAL BÁSICA
Principios y Conceptos

CLEIDER MIGUEL SIERRA RAMOS

UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA
RIOHACHA- LA GUAJIRA
2013

PRESENTACION

Las temáticas y sucesos relacionados con la naturaleza y trascendencia de la ciencia
administrativano han dejado de despertar el interés de todos los agentes de la economía
involucrados en la práctica del ejercicio gerencial, caso gerentes, presidentes, ejecutivos,
comerciantes, empresarios y profesionales de la administración, pero de igual manera
encontramos estudiosos académicos de esta disciplina que profundizan en este campo del
conocimiento a través de la realización de interesantesestudios investigativos, en los cuales
se exponen sólidos planteamientos teóricos y conceptuales del mundo de la gestión
empresarial y sus realidades. Hoy día el estudio de las teorías, enfoques y prácticas de la
administración cobra un auge creciente, así lo ratifican académicos colombianos, debido a
la transnacionalidad en la que operan muchas de las empresas de nuestro país, por lo que laadministración de las organizaciones o empresas, indistintamente como se les quiera
denominar, en el mundo globalizado de la economía ha venido edificando un espacio
trascendental en la vida y consolidación de la sociedad empresarial. En concordancia con
este contexto y la misión del programa académico de Administración de Empresas, de la
Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas sedebe asumir el compromiso de
constituir una comunidad de profesores depositarios y destinatarios del conocimiento de las
ciencias administrativas coadyuvando diálogos permanentes entre comunidades
académicas y organizacionales. Por los motivos expuestos, la administración quizás es
una de las profesiones más demandadas en las universidades del mundo, por encima de
profesiones tradicionales comola medicina, el derecho y las ingenierías (XXII Congreso
Nacional de Administradores de Empresas, octubre 2006).
Los trabajos realizados a la fecha por distintos profesores de la universidad no pueden
permanecer inéditos debido a la carencia de una política institucional de apoyo a la
publicación y divulgación de la producción intelectual. En Consecuencia, deben crearse los
medios para dar aconocer los productos terminados que den cuenta del quehacer
académico de la universidad a través de las distintas facultades. Siempre he escuchado de
parte de algunos colegas docentes que una de las limitantes pedagógicas que padecen
muchos profesores universitarios está relacionadas con la poca o escasa tradición escrita.
Las experiencias adquiridas en los contextos universitarios no setraducen, en muchos
casos, en una expresión escrita que comunique los resultados del quehacer docente
obtenidos en desarrollo de procesos investigativos o en los procesos de enseñanzaaprendizaje; bien por apatía o desinterés del docente o por la ausencia de una voluntad
manifiesta de la institución en instaurar una cultura de la comprensión y traducción escrita.
Despertar del letargo después detanta insistencia, nos coloca en la necesidad consciente no
sólo de estudiar la realidad administrativa-gerencial sino también de darla a conocer para
lograr la supervivencia y el desarrollo de las instituciones, y que dicha tarea sirva de
aliciente al espíritu emprendedor del profesorado. Una expresión de vieja data “tanto va el
agua al cántaro hasta que se revienta” pone de manifiesto elinocultable despertar e interés
de dejar expresa constancia de nuestra labor docente a través de la publicación de la
presente obra que recoge en su contenido los principios y conceptos básicos y otras
consideraciones pertinentes inherente a la teorización y practicidad gerencial, tan
esenciales hoy día, dada la dinámica y complejidad de la actividad empresarial desarrollada
en un contexto...