las palabras de roxana

MENSAJE: (que nos da a entender o a reflexionar la obra) El título Cinco para las nueve y otros cuentos, es una alegoría a la permanente urgencia de horarios que los jóvenes deben cumplir en la vidacomo hijos y estudiantes. Once relatos con un tema común: los jóvenes viven en un mundo apartado del de los adultos. Encontramos al niño que busca un padre; a la chica que confiesa su embarazo; alduro maestro que tiene un gesto de humanidad; a los muchachos que consumen drogas.hhhxuffffgjrfgkigddetfdeertigfddsruijffddfrtygffryugdddrtujh-
gfrk hgfdfhvxxx tssdggggdddfghh hgggcvbh hhgggghhcgjhffgggghjcjjj hhhhhcvbj hhhhbbkkjdsswryuhxffhkufsshk hhfshjgsssfbbkugffcvvkkopeweetuiooj hutrewsfjooojvfddxcvbjjiurr hssdfghjkiutffxvhjuioo hgdsaetyihvcxf MENSAJE: (que nos da a entender o areflexionar la obra) El título Cinco para las nueve y otros cuentos, es una alegoría a la permanente urgencia de horarios que los jóvenes deben cumplir en la vida como hijos y estudiantes. Oncerelatos con un tema común: los jóvenes viven en un mundo apartado del de los adultos. Encontramos al niño que busca un padre; a la chica MENSAJE: (que nos da a entender o a reflexionar la obra) El títuloCinco para las nueve y otros cuentos, es una alegoría a la permanente urgencia de horarios que los jóvenes deben cumplir en la vida como hijos y estudiantes. Once relatos con un tema común: los jóvenesviven en un mundo apartado del de los adultos. Encontramos al niño que busca un padre; a la chica que confiesa su embarazo; al duro maestro que tiene un gesto de humanidad; a los muchachos queconsumen drogas. MENSAJE: (que nos da a entender o a reflexionar la obra) El título Cinco para las nueve y otros cuentos, es una alegoría a la permanente urgencia de horarios que los jóvenes deben cumplir enla vida como hijos y estudiantes. Once relatos con un tema común: los jóvenes viven en un mundo apartado del de los adultos. Encontramos al niño que busca un padre; a la chica que confiesa su...