Las Personas Jóvenes, Como Ciudadanos, Fortalecemos Actitudes Y Practicas Democraticas
LICEO DE ATENAS EDUCACIÓN CÍVICA GUSTAVO BOLAÑOS CURSO 2012
Las Personas Jovenes, como ciudadanos, fortalecemos actitudes y practicas democraticas
Undécimo Año
2 Undécimo Año Gustavo Bolaños
Tema 1: Conceptos Básicos.
1.Arbitraje: instrumento de resolución alternativa de conflictos que permite resolver un litigio sin acudir a la jurisdicción ordinaria. Las partes de mutuo acuerdo nombran a un tercero independiente que escucha las diferentes posiciones y resuelve el conflicto, según lo pactado por las partes.
2. Consenso: consentimiento o acuerdo de todas las personas que componen un grupo, al que se ha llegado, entorno a un tema de interés general.
3. Cultura de la legalidad: aceptación y respeto del cuerpo de leyes de una sociedad por parte de la ciudadanía. Incluye los procedimientos legales e institucionales para las transformaciones sociales o legales.
4. Debate: discusión dirigida por un moderador ante un auditorio. Las personas exponen ideas sobre un tema, sustentándolas conargumentos que chocan entre sí. Su objetivo es exponer y defender opiniones.
5. Deliberación: proceso colectivo que integra reflexión, discusión y toma de decisiones. Supone que quienes participan se informan, consideran atenta y detenidamente las razones a favor y en contra de una decisión sobre asuntos públicos, orientados por la búsqueda del bien común.
Ilustración 1: Debate
6.Democracia participativa o directa: ejercicio de la ciudadanía sin intermediación mediante reuniones en asambleas para llevar a cabo la función de tomar decisiones y ejercer control político, o mediante el instrumento del sufragio para la elección de gobernantes o para la votación en un Referéndum.
7. Democracia representativa: ejercicio de la ciudadanía de modo indirecto o con representantesen quienes delega el ejercicio de las funciones ejecutivas, legislativas o judiciales.
8. Derechos Humanos: libertades básicas que corresponden a toda persona por el mismo hecho de su naturaleza y condición humana. La Declaración Universal de los Derechos Humanos es su punto culminante.
9. Diálogo: competencia que permite el intercambio de comunicación con respeto y atención.
10.Discurso: argumentación verbal o escrita sobre un tema específico con el fin principal de persuadir.
11. Discusión: debate y defensa de opiniones contrarias o diferentes acerca de una temática. Para contribuir al mejorar la convivencia social, la discusión debe estar basada en el diálogo y el respeto.
12. Disenso: desacuerdo con el pensamiento de la mayoría, que lleva a acciones como exhortar,persuadir, criticar, hacer presión. Generalmente no se pone en duda la legitimidad del sistema.
13. Gradualismo: se refiere a una modalidad de ejecutar cambios en la que aquellos ocurren lentamente, siguiendo pasos progresivos.
14. Manejo pacífico de conflictos: forma de vivir con los conflictos, cuando estos no pueden ser resueltos.
Consiste en aprender a manejarlos en formapacífica. Para ello se excluyen el ridículo, la intimidación, el crimen, la coacción, el linchamiento, las guerras, el terrorismo, entre otras.
15. Mecanismos de incidencia: están constituidos por el conjunto de espacios institucionales para la acción de personas, grupos de personas u organizaciones, con el objeto de influir en una autoridad.
3 Undécimo Año Gustavo Bolaños
16. Mediación:mecanismo de resolución alternativa de conflictos, en el cual un tercero imparcial busca facilitar la comunicación entre las partes en conflicto, para estas puedan solucionar el mismo.
17. Negociación colaborativa: proceso mediante el cual dos o más partes intercambian información a lo largo de un período, con el fin de lograr un acuerdo en el que todas las partes sean beneficiadas.
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