las personas

UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO
DE MANABI
FACULTAD
Ingeniería en Contabilidad y
Auditoria
INTEGRANTES






Cedeño Figueroa Melisa Gabriela
Plua Muñiz Jessica Aracely
Proaños López Joselyn
Vera Mera Kimberli Andrea
Vite Macías María del Carmen
III Nivel “E”

LAS PERSONAS - ORGANIZACIÓN
 Variabilidad Humana
 Cognición Humana
 La Naturaleza compleja del
hombre
 La Motivación Humana
 LaComunicación
 El Comportamiento Humano en las
 Organizaciones
Capital Humano
 Organigrama

Toda organización está compuesta de
personas de las cuales dependen para
alcanzar el éxito y mantenerla continuidad.

Personas
dotadas de:

Como recursos
dotadas de :

Características

Habilidades

Personalidad
Individualidad
Aspiraciones
Valores
Actitudes
Motivaciones

Capacidades

propiasDestrezas
Conocimientos

Los seres humanos forman
las llamadas organizaciones
Comportamie
nto humano

Elemento mas
importante
para llegar a
comprender y
analizar a las
organizaciones

Administraci
ón de
Personal,
hoy llamada
Administraci
ón de
recursos
Humanos

Me
c
de anism
Rec
u r s o s de
l An
os
Hu
ma alista
n os

Analiza el
comportamiento de
las personas como
seres humanos
comunes y corriente
queposee una
personalidad
diferente de otros
que lo hacen
individual a otros
semejantes
O como recurso
Potencial, que puede
ser explotado para el
éxito de una
organización , que
resultan interesantes
para el desarrollo de
esa persona dentro de
la organización y éxito
dentro de la propia

Aspiraciones,
Aspiraciones,
actitudes,
actitudes, valores,
valores,
necesidades
necesidades
diferentes,diferentes,
objetivos
objetivos
trazados,
trazados,

Habilidades,
capacidades,
destrezas,
conocimientos

 Las
diferencias
individuales
hacen que cada persona posea
características
propias
de
personalidad,
aspiraciones,
actitudes,
valores,
motivaciones, aptitudes, etc.
 Cada persona es un fenómeno
multidimensional sujeto a las
influencias
de
diversas
variables, tanto externas como
internas

VARIABILIDADHUMANA
En la tierra hay mas de 6000 millones de
personas,
y
no
existe
dos
que
sean
exactamente iguales. La diferencias se deben a
la combinación de dos factores

Los

genes se transmiten de
padres e hijos, y a cada uno
hereda un conjunto de genes
únicos, excepto los gemelos
un vitelinos
 Por ambiente entendemos es
conjunto de condiciones en
las que se desarrolla nuestra

La variabilidad puedeser:
Variabilidad
Continua
Esta
determinada
por
la
acción
conjunta
de
los
genes heredados y
la modulación del
ambiente,
y
su
representación
grafica
es
una
curva
de
distribución normal

Variabilidad
discontinua
Está controlada por
los genes, pero no
existe influencia del
ambiente

COGNICIÓN HUMANA

 El concepto de cognición (del latín: cognoscere, "conocer")
hace referencia a la facultad de losseres de procesar
información a partir de la percepción, el conocimiento
adquirido y características subjetivas que permiten valorar
y considerar ciertos aspectos en detrimento de otros.

 El enfoque cognitivo ha insistido sobre como los individuos
representan el mundo en que viven y cómo reciben
información actuando de acuerdo con ella.

 La cognición esta íntimamente relacionada con conceptosabstractos tales como mente, percepción, razonamiento,
inteligencia, aprendizaje y muchos otros que describen
numerosas capacidades.

 Cognición, en general, es el nombre general de las
operaciones que realizan los mecanismos mentales al
procesar la información que reciben. Sin embargo, muchos

NATURALEZA COMPLEJA DEL HOMBRE
En función de la teoría de campo y de la teoría de la
disonanciacognitiva, surgen tres enfoques para
estudiar el comportamiento de las personas:

a. El

hombre como ser que realiza
transacciones, puesto que no sólo
recibe insumos del ambiente y
actúa entre ellos, sino también
adopta una actitud proactiva
anticipándose y, muchas veces,
provocando los cambios que
ocurren en el ambiente.

b. .-

El
hombre
cuyo
comportamiento se dirige a un
objeto, ya que es capaz...