Las plantas
Páginas: 2 (441 palabras)
Publicado: 26 de mayo de 2013
COLEGIO ANTILHUE
COOORDINACIÓN ACADÉMICA
1º AÑO BÁSICO
UNIDAD : “LOS SERES VIVOS Y LAS PLANTAS”
Objetivo específico: Conocer el ciclo de vida de una planta.
Objetivo transversal l:Apreciar la naturaleza y sus características.
CICLO DE VIDA DE UNA PLANTA
Las plantas se marchitan y mueren Sin embargo, siguen existiendo porque se reproducen; es decir, de una planta adultaque es la madre, nacen nuevas plantas iguales a ella.
Observa las etapas del crecimiento de una planta.
1.- La semilla es sembrada en la tierra.
2.- Con ayuda del agua y las sales mineralesla semilla logra germinar, brotándole sus primeras raíces.
3.- La raíz se encuentra firme y pronto veremos el tallo crecer y asomarse de la tierra.
4.- Nuestra planta ya, tiene algunas hojas ysus raíces están firmes en la tierra
5.- Ahora a nuestra planta le han crecido hermosas flores, que invitan a los insectos a visitarla.
6.- La flor fue polinizada y se ha convertido en unfruto, que en su interior contiene nuevas semillas.
COLEGIO ANTILHUE
COOORDINACIÓN ACADÉMICA
1º AÑO BÁSICO
UNIDAD : “LOS SERES VIVOS Y LAS PLANTAS”
Objetivo específico: Reconocer lasetapas de vida de una planta.
Objetivo transversal l: Apreciar la naturaleza y sus características.
1.- Ahora que ya conoces las etapas de la vida de una planta, une con una línea cada imagencon su respectiva explicación.
1.-Semilla sembrada.
2.-Semilla germinando.
3.-Planta con raíz y asomándose en la tierra.
4.-Planta con hojas.
5.-Planta conflores.
6.-Planta con fruto.
COLEGIO ANTILHUE
COOORDINACIÓN ACADÉMICA
1º AÑO BÁSICO
UNIDAD : “LOS SERES VIVOS Y LAS PLANTAS”
Objetivo específico: Identificar las partesde una planta
Objetivo transversal l: Apreciar la naturaleza y sus características.
LAS PARTES DE UNA PLANTA.
.
El fruto
contiene la semilla que dará origen a una nueva planta...
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1º AÑO BÁSICO
UNIDAD : “LOS SERES VIVOS Y LAS PLANTAS”
Objetivo específico: Conocer el ciclo de vida de una planta.
Objetivo transversal l:Apreciar la naturaleza y sus características.
CICLO DE VIDA DE UNA PLANTA
Las plantas se marchitan y mueren Sin embargo, siguen existiendo porque se reproducen; es decir, de una planta adultaque es la madre, nacen nuevas plantas iguales a ella.
Observa las etapas del crecimiento de una planta.
1.- La semilla es sembrada en la tierra.
2.- Con ayuda del agua y las sales mineralesla semilla logra germinar, brotándole sus primeras raíces.
3.- La raíz se encuentra firme y pronto veremos el tallo crecer y asomarse de la tierra.
4.- Nuestra planta ya, tiene algunas hojas ysus raíces están firmes en la tierra
5.- Ahora a nuestra planta le han crecido hermosas flores, que invitan a los insectos a visitarla.
6.- La flor fue polinizada y se ha convertido en unfruto, que en su interior contiene nuevas semillas.
COLEGIO ANTILHUE
COOORDINACIÓN ACADÉMICA
1º AÑO BÁSICO
UNIDAD : “LOS SERES VIVOS Y LAS PLANTAS”
Objetivo específico: Reconocer lasetapas de vida de una planta.
Objetivo transversal l: Apreciar la naturaleza y sus características.
1.- Ahora que ya conoces las etapas de la vida de una planta, une con una línea cada imagencon su respectiva explicación.
1.-Semilla sembrada.
2.-Semilla germinando.
3.-Planta con raíz y asomándose en la tierra.
4.-Planta con hojas.
5.-Planta conflores.
6.-Planta con fruto.
COLEGIO ANTILHUE
COOORDINACIÓN ACADÉMICA
1º AÑO BÁSICO
UNIDAD : “LOS SERES VIVOS Y LAS PLANTAS”
Objetivo específico: Identificar las partesde una planta
Objetivo transversal l: Apreciar la naturaleza y sus características.
LAS PARTES DE UNA PLANTA.
.
El fruto
contiene la semilla que dará origen a una nueva planta...
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