Las Plantas

UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
FACULTAD DE EDUCACION
DEPARTAMENTO DE LENGUAS Y COMUNICACION

|ASIGNATURA: |PROBLEMAS DE LINGÜÍSTICA |CODIGO: |162236 |

|AREA: |LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN |

|REQUISITOS: | 162248|CORREQUISITO: | |

|CREDITOS: | 2 |TIPO DE ASIGNATURA: | TEORICA-PRACTICA |

JUSTIFICACION:
|La investigación en Lingüística contribuye en primer término a la consolidación de los conocimientos y habilidades |
|adquiridas en el área, en cuantoa los aspectos gramaticales y semánticos, y análisis del discurso, mediante la |
|aplicación de los conceptos y al propio tiempo contribuye a la promoción de una cultura por la investigación en el |
|estudio de los hechos de la lengua. El profesional en proceso de formación puede desarrollar competencias y habilidades |
|para determinar los procesos dinámicos delcomportamiento dentro de una comunidad lingüística y explicar los cambios |
|a partir de su observación y estudio. |

OBJETIVO GENERAL:
|Desarrollar competencias y habilidades para la formulación y realización de procesos de investigación de los hechos de la |
|lengua.|

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
|Conocer los fundamentos epistemológicos del saber lingüístico, diferenciando las tendencias y los alcances de sus |
|postulados teóricos. |
|Formular un marco teóricoque compendie el estdo del arte en los desarrollos de la ciencia lingüística, de modo que |
|expongan los aportes a la comprensión de la estructura y los procedimientos propios del sistema de lengua. |
|Generar conciencia en futuro profesional de a Lengua castellana y la comunicación sobre la trascendencia del quehacer |
|investigativo en el área .|
|Producir modelos de investigación aplicables al estudio y valoración de los hechos de la lengua y su trascendencia en el |
|campo pedagógico. |

COMPETENCIAS
|Revisar críticamente la teoría delestado del arte . |
|Formular proyectos de investigación en el campo de la lingüística. |
|Aplicar modelos de investigación en el estudio del campo lingüístico, sociolingüístico, sociolingüístico y otros campos |
|interdisciplinarios con el de lengua.|
|Producir marcos teóricos explicativos de los fenómenos lingüísticos. |

UNIDAD 1 EPISTEMOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EN LINGUÍSTICA
|TEMA |HORAS DE CONTACTO |HORAS DE TRABAJO INDEPENDIENTE DEL |
||DIRECTO |ESTUDIANTE. |
|1.1 Fundamentos sociolinguística y dialectología | 4 | 8 |
|1.2 Revisión Bibliográfica y Construcción del estado del | 4 | 8 |
|arte...