Las Plantas
COMPRENSIÓN DEL MEDIO NATURAL
Nombre: _______________________ Curso: ______ Fecha: ___/____/____
Objetivo: Desarrollar actividades de refuerzo para reforzar los contenidostratados.
1.- Escribe en el espacio que corresponde los nombres de las partes del árbol.
2.- Dibuja el ciclo de vida de un naranjo, escribe el nombre de cada uno de los procesos.3.- Encuentra dentro de la sopa de letras palabras relacionadas con las plantas.
4.- Completa las siguientes oraciones con las palabras del recuadro.
Estambres – polen - estigma -antera - polinización - estilo - óvulo - fruta
filamento - ovario - semilla
A.- Las piezas masculinas se llaman ________________ y rodean generalmente al pistilo.B.- El estambre se compone de dos partes:_____________ y ____________.
C.- La antera produce el ___________ (espermas masculinos)
D.- Durante el proceso de fertilizacióno___________, el polen llega al ___________, un tubo crece abajo del __________ y entra al ____________.
E.- Los espermas masculinos viajan a través del tubo y se juntan con el ____________,fertilizándolo.
F.- El óvulo fertilizado se convierte en_____________, y el ovario se convierte en ____________.
5.- Escribe las partes de la flor.
6.- Contesta Verdadero o Falso segúncorresponda, justifica las falsas.
A.- ________ Los arbustos tienen tallo grandes y fuertes que reciben el nombre de tronco.
B.- ________ La raíz sostiene la planta al suelo yabsorbe las sales minerales y el agua que esta necesita.
C.- ________ En el tallo se realiza la fotosíntesis, que es el proceso que consiste en producir alimento utilizando el agua,dióxido de carbono y luz solar.
D.- _______ El tallo sostiene las ramas, hojas y otras estructuras de las plantas.
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