Las Plantas
Páginas: 2 (436 palabras)
Publicado: 28 de enero de 2013
INSTITUTO JUAN ZORRILLA DE SAN MARTÍN
Curso: Las Nuevas Tecnologías como una estrategia más para la enseñanza.
Página del curso: www.zorrillatics.ecaths.com
Prof. Luz González
Trabajopráctico 2: BUSQUEDA AVANZADA EN GOOGLE
Para este trabajo utilizaremos: Búsqueda en Google, un procesador de textos (Word) y la opción Map del Inspiration.
1. Realizar una búsqueda simple deun tema de su asignatura e indicar
a) el tema reino plantae/vegetal
b) la página web seleccionada. ( URL): http://www.biologia.edu.ar/plantas/plantae.htm#Reino2. Realizar una búsqueda avanzada del mismo tema e indicar si se encontró una mejor información o bien una información alternativa, indicando la nueva página web (URL): SE ENCONYTRO MEJOR INFORMACIÓN,MAS COMPLETA, QUE SIRVE COMO ALTERNATIVA. http://washingtonst.conevyt.org.mx/bachilleres/material_bachilleres/cb6/5sempdf/biologia2/bio2_fasc1.pdf
3. Elaborar un mapa conceptual deltema con el Inspiration y dejar algún/os subtema/s para que los alumnos lo completen.
4. Diseñar una actividad para los alumnos en la que deberán primero buscar información y luego con ellacompletar el/los subtema/s del mapa conceptual del punto 4.
ACTIVIDAD: REINOS DE LA VIDA: EL REINO PLANTAE/VEGETAL
En grupos de 4 personas, buscar información sobre lascaracterísticas del reino y su clasificación. Luego armar un ppt con no más de 10 diapositivas, donde se presente la información de manera clara y con imágenes, para presentar de manera oral en no más de 15min por grupo.
Tema 1: características generales del reino
Tema 2: características y clasificación de las plantas avasculares
Tema 3: Las Petridófitas
Tema 4: LasGinmospermas
Tema 5: Las Angiospermas
a) Indicarle en la actividad a los alumnos tres elementos de búsqueda avanzada que deberán tener en cuenta (páginas similiares a la utilizada por...
Curso: Las Nuevas Tecnologías como una estrategia más para la enseñanza.
Página del curso: www.zorrillatics.ecaths.com
Prof. Luz González
Trabajopráctico 2: BUSQUEDA AVANZADA EN GOOGLE
Para este trabajo utilizaremos: Búsqueda en Google, un procesador de textos (Word) y la opción Map del Inspiration.
1. Realizar una búsqueda simple deun tema de su asignatura e indicar
a) el tema reino plantae/vegetal
b) la página web seleccionada. ( URL): http://www.biologia.edu.ar/plantas/plantae.htm#Reino2. Realizar una búsqueda avanzada del mismo tema e indicar si se encontró una mejor información o bien una información alternativa, indicando la nueva página web (URL): SE ENCONYTRO MEJOR INFORMACIÓN,MAS COMPLETA, QUE SIRVE COMO ALTERNATIVA. http://washingtonst.conevyt.org.mx/bachilleres/material_bachilleres/cb6/5sempdf/biologia2/bio2_fasc1.pdf
3. Elaborar un mapa conceptual deltema con el Inspiration y dejar algún/os subtema/s para que los alumnos lo completen.
4. Diseñar una actividad para los alumnos en la que deberán primero buscar información y luego con ellacompletar el/los subtema/s del mapa conceptual del punto 4.
ACTIVIDAD: REINOS DE LA VIDA: EL REINO PLANTAE/VEGETAL
En grupos de 4 personas, buscar información sobre lascaracterísticas del reino y su clasificación. Luego armar un ppt con no más de 10 diapositivas, donde se presente la información de manera clara y con imágenes, para presentar de manera oral en no más de 15min por grupo.
Tema 1: características generales del reino
Tema 2: características y clasificación de las plantas avasculares
Tema 3: Las Petridófitas
Tema 4: LasGinmospermas
Tema 5: Las Angiospermas
a) Indicarle en la actividad a los alumnos tres elementos de búsqueda avanzada que deberán tener en cuenta (páginas similiares a la utilizada por...
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