Las Políticas Del Estado Y Sus Consecuencias Para La Infancia. Documento De Difusion

Páginas: 15 (3592 palabras) Publicado: 12 de noviembre de 2012
Efectos de la crisis en Argentina. Las políticas del Estado y sus consecuencias para la infancia.
DOCUMENTO DE DIFUSION

UNICEF / Maggie Iglesias

1 .

Introducción
Las políticas macroeconómicas establecidas durante la década de los noventa incluían la promesa de que Argentina dejaría atrás los tiempos de crisis económica e hiperinflación para integrarse exitosamente en las redesmundiales de generación de riqueza que crecieron velozmente en el marco de la globalización. El contexto político de la época, en el que las instituciones financieras internacionales desarrollaron una fuerte influencia en el país, favorecía el impacto distorsivo que su accionar genera en los mercados. El importante desempeño de la economía argentina en los primeros años de la década en cuestión parecíaratificar aquel pronóstico: El flujo masivo de capital extranjero hacia el país produjo un rápido crecimiento de la economía. Al mismo tiempo, el establecimiento del sistema de convertibilidad con un tipo de cambio real subvaluado proveyó a muchas familias argentinas estabilidad de precios, mayores recursos y oportunidades para la inversión y el consumo. Pero paralelamente a este marco políticoeconómico favorable empezaron a establecerse crecientes dificultades sociales. Los niños y niñas argentinos se vieron especialmente afectados por estas tendencias, que en algunos casos se desarrollaron hacia niveles alarmantes ya mucho antes de la crisis de 2001 que dejó a la mayoría de ellos en una situación desoladora, privados de varios derechos. A partir del año 2003, luego del proceso de defaultde la deuda pública y devaluación de la moneda, se experimentó una acelerada recuperación de las principales variables macroeconómicas que, acompañada con una serie de políticas sociales establecidas por el Estado con destino a las familias más vulnerables, produjo una importante mejora de los indicadores sociales en los últimos años.

Este documento sintetiza cómo se caracteriza el marco delas principales políticas económicas y sociales de los últimos quince años en la Argentina, y cuales son las consecuencias que ellas implican para la infancia. En particular se busca fortalecer la difusión y el debate de algunas consideraciones que surjen del trabajo “Respuestas del Estado ante los efectos de la crisis en la Argentina”. Desarrollado conjuntamente por CEPAL y UNICEF.
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UNICEF /Cris Posada

2.

El marco político
y económico de los años noventa
Durante la década de los 90 el Estado Argentino desarrolló una serie de políticas económicas y sociales que tuvieron consecuencias directas e indirectas sobre las niñas, niños y adolescentes que viven en el país. En los párrafos siguientes se describen los principales rasgos de algunas de estas políticas, identificando suimpacto sobre la infancia.

Apertura comercial con anclaje cambiario y precarización del trabajo
La principal reforma del gobierno al inicio de los años 90, inspirada y apoyada por las Instituciones Financieras Internacionales (IFI), estableció un tipo de cambio fijo entre el peso y el dólar estadounidense, que fue acompañado por un proceso de apertura comercial y privatizaciones de empresasestatales, entre otros. Pero la simultánea eliminación de la protección comercial y la apreciación cambiaria acentuaron la pérdida de competitividad de la industria nacional.

UNICEF / HQ 050814

UNICEF / Cris Posada

UNICEF / Cris Posada

Como consecuencia, durante esa década se produjo un aumento sostenido de la tasa de desempleo, que se triplicó pasando de representar 6,3% en 1992 a 18,3% en2001, y superando el 21% en la eclosión de la crisis económica. Si sumamos a este porcentaje el correspondiente a las personas subempleadas (con empleos cuyas dedicaciones son inferiores a las deseadas), la proporción aumenta hasta llegar al 50% durante la crisis. En otras palabras, al final de la década una de cada dos personas en condiciones de trabajar, experimentaba dificultades en la...
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